Зимой я отправился на путешествие на горки в зимнем лесу.Было очень холодно,мама и папа пошли со мной.В этот чудесный день мы с друзьями играли в снежки.Снег был очень искристый,очень хорошо лепился!Собака из соседнего двора моего друга подбежала к нам, и стала ловить снежки ртом!Птицы кружили над головой,а кружили они так,как будто хотят изобразить веселье.В лесу было прекрасно!Горки были покрыты двумя слоями льда.Снег шёл не успокаиваясь.Холоднее и холоднее становился день!Вдруг я услышал выстрелы в соседнем дворике. Там живет охотник Дима.Он подстрелил зайца!Он двинулся в сторону полянки.На поляне был горящий дом.Охотник его потушил!Он заметил как медведь взял в руки гармошку,он двигал ею вправо и влево,ему нравился этот красивый звук!Охотник хотел его подстрелить,но тут вспомнил,что он тоже играет на гармошке.Ему стало жалко медведя с волшебным слухом.Ну не может же музыкант убить музыканта:)Написала Полино4ка123456)
Примерный план анализа сказки 1. основная тема сказки (о 2. главная мысль сказки ( 3. особенности сюжета. как в системе действующих лиц раскрывается основная мысль сказки? 4. особенности образов сказки: - образы-символы; - своеобразие животных; - близость к народным сказкам. 5. сатирические приемы, использованные автором. 6. особенности композиции: вставные эпизоды, пейзаж, портрет, интерьер. 7. соединение фольклорного, фантастического и реального.примерный план анализа прозаического произведения. тема, сюжет. идейное содержание рассказа. главные герои и их подробная характеристика. как характеры героев «работают» на раскрытие идейного содержания рассказа. второстепенные персонажи. их роль в произведении. своеобразие композиции рассказа. идейно-смысловая нагрузка отдельных частей: пролог завязка развитие действия кульминация развязка эпилог. какова роль такой композиции? 7. художественное своеобразие рассказа. творческая манера писателя: пейзаж изобразительные средства художественные детали символика. 8. смысл названия. 9. авторская позиция (какие проблемы заявляет автор в своём произведении; воспитательное значение произведения) 10. ваши впечатления о произведении.
Там живет охотник Дима.Он подстрелил зайца!Он двинулся в сторону полянки.На поляне был горящий дом.Охотник его потушил!Он заметил как медведь взял в руки гармошку,он двигал ею вправо и влево,ему нравился этот красивый звук!Охотник хотел его подстрелить,но тут вспомнил,что он тоже играет на гармошке.Ему стало жалко медведя с волшебным слухом.Ну не может же музыкант убить музыканта:)Написала Полино4ка123456)