М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
20000304
20000304
30.04.2022 16:55 •  Литература

ответить на вопросы Война и мир
1. Завершите фразу Л.Н.Толстого: "Нет и не может быть величия там, где нет..."

2. Определите, чей портрет воссоздан в тексте романа: "Он был в синем мундире, раскрытом над белым жилетом, спускавшимся на круглый живот, в белых лосинах, обтягивающих жирные ляжки коротких ног, и в ботфортах. На моложавом полном лице его с выступающим подбородком было выражение милостивого и величественного приветствия".

3. Кто из героев романа произносит следующие слова: "Нет, жизнь не кончена в тридцать один год..."?

4. Какой герой романа Л.Н. Толстого "Война и мир" являлся "олицетворением всего русского, доброго, круглого"?

5. Что испытывает Тушин вместо оправданных обстоятельствах чувства страха?

6. Реплики Тушина "про себя" составляют некое развернутые размышление героя по поводу происходящего вокруг. Как называется такое не высказанное вслух размышление?

7. В чем смысл сравнения салона А.П.Шерер с прядильной мастерской? Какими словами вы бы определили общение хозяйки и её гостей? Можно ли сказать: «они все разные и все одинаковые»?

8. Чем выделялись среди гостей салона Пьер и А.Болконский? Можно ли сказать, что речь Пьера в защиту Наполеона и французской революции, отчасти поддержанная Болконским, создает в салоне Шерер ситуацию «горя от ума»?

9. М.Б.Храпченко: «Человек больших интеллектуальных запросов, тонкого аналитического ума, Андрей Болконский чувствует пошлость, призрачность жизни людей аристократической среды». В чем проявляется неприятие князем Андреем образа жизни людей аристократической среды?

10. Назовите наиболее запомнившиеся детали из жизни генерал-аншефа Николая Андреевича Болконского (что отличает графа Ростова от графа Болконского?)

11. С какой целью приезжает князь Андрей в родовое имение Лысые горы?

12. Исследовательница В.Ф.Соколова утверждает, что «необычность Наташи обусловлена, в частности, влиянием на ее развитие народной среды». В чем вы заметили «необычность» Наташи в сравнении с другими героями романа?

13.Какова «движущая сила истории» с точки зрения Л.Н.Толстого?

14. . Как князь Василий Курагин отзывался о Кутузове после известия о победе русских войск под Бородино и после оставления Москвы?

15. Кто такой Платон Каратаев? При каких обстоятельствах происходит знакомство Пьера с ним?

👇
Ответ:
Donisimys000000
Donisimys000000
30.04.2022

блин у нас было такое но я не помню у меня остался где-то листок с ответами я сейчас поиши и скажу тебе ок

4,5(67 оценок)
Ответ:
az12345687
az12345687
30.04.2022

Альберт:

Альберт: Лиза, чем ты будешь сегодня заниматься?

Лиза, что ты собираешься делать сегодня? Лиза:

Лиза: Я иду делать покупки.

Я иду за покупками.

Альберт: Во сколько ты идёшь?

Во сколько вы уезжаете? Лиза:

Лиза: Я собираюсь примерно в 16:00.

Я уезжаю около 4 часов.

Альберт: Ты не могла бы мне купить в магазине сэндвич с ветчиной?

Купишь мне бутерброд с ветчиной в магазине? Лиза:

Лиза: Хорошо.

ОК.Альберт:

Альберт: У тебя достаточно денег?

Денег хватает? Лиза:

Лиза: Я не уверена.

Я не уверен.

Альберт: Сколько у тебя?

Сколько у тебя есть? Лиза:

Лиза: 25 долларов. Ты думаешь, этого достаточно?

25 долларов. Думаешь, этого достаточно? Альберт:

Альберт: Это не так много.

Это не так уж и много.

Лиза: Я думаю, это нормально. У меня еще есть две кредитные карточки.

Думаю, все в порядке. Еще у меня есть две кредитные карты.

Альберт: Давай я тебе дам ещё десять долларов.

Я дам вам еще десять долларов.

Лиза До скорого.

Благодарю. Увидимся позже.

Альберт: Пока.

До свидания.

Объяснение:

4,7(51 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Остап и андрий, сыновья тараса бульбы, — первые герои повести, с которыми знакомит нас автор. в двенадцатилетнем возрасте они были отданы в киевскую академию, потому что все почетные сановники того времени считали необходимостью дать воспитание своим детям. старший, остап, с детских лет отличался «тяжелым и сильным характером». свою учебу он начал с того, что в первый же год сбежал. его возвратили, высекли и снова «засадили за книгу». учеба казалась ему скучной, и поначалу он никак не мог принудить себя заниматься. только торжественное обещание отца, что остап «не увидит запорожья вовеки, если не выучится в академии всем наукам», заставило его «с необыкновенным старанием сидеть за скучной книгою и скоро он стал наряду с лучшими». несмотря на это остап «никак не избавлялся от неумолимых розг». и это, конечно, наложило свой отпечаток, ожесточило его характер и «сообщило ему некоторую твердость, всегда отличавшую козаков». остап считался всегда одним из лучших товарищей. он редко «предводительствовал другими в дерзких предприятиях», но зато он был всегда одним из первых, «приходивших под знамена предприимчивого бурсака, и никогда, ни в каком случае, не выдавал своих товарищей». он был прямодушен с равными и имел доброту в таком виде, «в каком она могла только существовать при таком характере и в тогдашнее время». остап никогда не просил о помиловании. смутить его и заставить склонить голову могли только слезы матери, они «душевно трогали его». младший брат его, андрий, «имел чувства несколько живее и как-то более развитые». он охотно и без напряжения учился в бурсе, был изобретательнее своего брата. андрий выделялся среди товарищей по бурсе своей ловкостью, силой и сметливостью, его часто выбирали предводителем «довольно опасного предприятия». иногда «с изобретательного ума своего» он даже «умел увертываться от наказания». и вот мы видим их, окончивших киевскую бурсу и приехавших домой. «это были два дюжие молодца, еще смотревшие исподлобья, как недавно выпущенные семинаристы. крепкие, здоровые лица их были покрыты первым пухом волос, которого еще не касалась » при виде их «свежести, рослости, могучей телесной красоты» отец испытывал огромную гордость, в нем вспыхивал воинский дух, и он «тешил себя заранее мыслью, как он явится с двумя сыновьями своими на сечь как представит их всем старым, закаленным в битвах товарищам; как поглядит на первые подвиги их в ратной науке», потому что «нет лучшей науки для молодого человека, как запорожская сечь».
4,7(46 оценок)
Ответ:
petrovvalera05
petrovvalera05
30.04.2022
На самом иван васильевич внутренне восторжен, он опьянен любовью к вареньке б., ему нравится все, что происходит, и. в. считает великолепным, смотрит на вареньку и восхищается ей, говорит, что она ангел в белом платье с розовым поясом. полковник на высокий, статный красавец с белыми и усами, в парадной одежде.  после иван васильевич охвачен ужасом того, что он увидел на поле рано утром. там стоял полковник и несколько его солдат, наказывая татарина. полковник после предстает в обличии жестокого и бессердечного. ходит прямо и смотрит, чтобы солдаты били так сильно, насколько они бы смогли. это было грешно, тем более в день великого поста, когда людям запрещалось даже бранить друг друга. иван васильевич в это время чувствует страх, разочарование и стыд.
4,6(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ