Синяя звезда" * Обязательно
Ф И *
Это обязательный вопрос.
1. Где жил мирный пастушеский народ? *
Это обязательный вопрос.
2. Кто стал главой государства? Какими качествами он обладал? *
3. Основной закон Эрнотерры? *
4. Титул короля? *
5. Королевская семья Эрна 22. Когда появился у них наследник престола? *
6. Какими качествами обладала Эрна? *
7. На какую хитрость решили пойти король и королева, чтобы их дочь не узнала о том, что она некрасивая? *
8. Где Эрна увидела своё отражение? *
9. Кто путника и кем он был? *
10. Какую надпись оставил Эрн 1 на стене охотничьей комнаты? *
Гаврила Романович Державин – поэт и государственный деятель
Цели:
Познакомить учащихся с личностью и поэзией Г.Р.Державина;
Рассказать о новаторстве в стихотворческой деятельности;
Показать красоту стихов и разнообразие тематики.
Словарная работа:
внутренняя жизнь,
гений,
добродетель,
монарх.
Оборудование:
портрет Державина,
репродукция картины Ге "Пушкин читает стихи на экзамене”, В.И. Сурикова "Переход Суворова через Альпы”.
Теория литературы: Ода.
Ходурока
I. Чтение отрывка из стихотворения Г.Р. Державина "Признание”.
Не умел я притворяться,
На святого походить,
Важным саном надуваться
И философа брать вид;
Я любил чистосердечье,
Думал нравиться лишь им,
Ум и сердце человечье
Были гением моим.
Если я блистал восторгом,
С струн моих огонь летел,-
Не собой блистал я – богом,
Вне себя я бога пел.
Если звуки посвящались
Лиры моея царям, –
Добродетельми казались
Мне они равны богам.
Если на победы громки
Я венцы сплетал вождям,
Думал перелить в потомки
Души их и их детям.
II. Беседа по стихотворению.
- Как вы думаете, в какое время жил человек, написавший это стихотворение? Почему?
- От какого лица написано стихотворение?
- Что же мы узнаем об этом человеке?
(Не умел притворяться”, "важным саном надуваться”, любил чистосердечье).
- Как вы понимаете слова и выражения:
"важным саном надуваться”,
"философа брать вид”,
"чистосердечье”,
"блистал восторгом”,
"перелить в потомки”.
III. Объявление темы урока и запись ее в тетрадь.
Прозвучавшее в начале урока стихотворение называется "Признание”. Автором его является человек, который не умел притворяться, "важным саном надуваться”, а "любил чистосердечье”, "ум и сердце человечье”. Гаврила Романович Державин – русский поэт, государственный деятель XVIII века.
О его жизни и творчестве пойдет речь на уроке.
- Запишите тему в тетрадь.
IV. Знакомство с биографией писателя.
1762 год. Санкт-Петербург. Заговор офицеров-гвардейцев недовольных правлением императора Павла III, в котором участие две женщины: супруга императора и ее приверженка княгиня Дашкова.
Причины для недовольства серьезные. Только что отгремела семилетняя война, в ъходе которой был взят Берлин и потерпела поражение армия Фридриха II, а Павел III, не просидев и года на троне, пошел на уступки прусскому королю и готовил поход за интересы Германии.
Павел III был напуган приближением войск заговорщиков, во главе которых была его супруга. Павел, поняв всю бесполезность сопротивления, отрекся от престола в пользу своей супруги, именуемой Екатериной Второй.
В водоворот этих событий, за которым последовало 34-летнее правление Екатерины II , был вовлечен безвестный в ту пору мушкетер Преображенского полка Гаврила Романович Державин.