Общим между докучными сказками и сказками-цепочками является повторение отдельных фрагментов, эпизодов. Но в докучной сказке нет развития сюжета, это сказка без конца, до тех пор, пока не не надоест. Типичный пример - "Сказка про белого бычка", "У попа была собака".
В сказках-цепочках хотя фрагменты и повторяются, в них добавляются новые персонажи. Эти сказки очень полезны для развития речи и памяти самых маленьких детей: прослушав одно и то же несколько раз, ребёнок непроизвольно запоминает текст, к тому же надо воспроизвести последовательность появления героев. Примером таких сказок могут быть "Колобок", "Репка", "Теремок".
. 1) рассказ 2. 1) «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» 3. 3) 1816 4. 4) 14 класса 5. 1) Самсон Вырин 6. 3) Дуня 7. 1) голубые 8. 1) Вручил ему двадцать пять рублей за визит, пригласил его отобедать. 9. 2) Минский 10. 3) в Петербург 11. 4) черные 12. 2) история блудного сына 13. 3) Эти картинки словно намекают на будущую историю «блудной дочери». 14. 2) гусар 15. 1) большая проезжая дорога 16. 2) домашний халат 17. 2) «маленький человек» 18. Какая проблема не поднята в произведении «Станционный смотритель»? Дурацкий вопрос. Проблема обнаружения бозона Хиггса. Проблема перенаселенности земного шара. .Совершенно законченный рассказ. Все, что хотел поднять автор, он поднял. Даже не хочется ничего придумывать.
Объяснение:
точно не знаю
Софья умная , насмешливая, чувствительная и добрая
Объяснение: