М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ksenia721
ksenia721
14.05.2023 05:09 •  Литература

Характеристика Джульєтти з трагедії «ромео і джульєтти» по цій таблиці, ів


Характеристика Джульєтти з трагедії «ромео і джульєтти» по цій таблиці, ів

👇
Ответ:
nonikc1
nonikc1
14.05.2023

має відповідь це 8 клас ???


Характеристика Джульєтти з трагедії «ромео і джульєтти» по цій таблиці, ів
4,5(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Anasteyzhaaaaaa
Anasteyzhaaaaaa
14.05.2023

ответ:обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс Смотреть список всех 768 курсов

Махамбет Өтемісұлы "Мен едім"

СКАЧАТЬ МАТЕРИАЛ

библиотека

материалов ДОБАВИТЬ В ИЗБРАННОЕ

Сабақтың тақырыбы: Махамбет Өтемісұлы «Мен едім»

Сабақтың мақсаты: Махамбет Өтемісұлы өмірі мен шығармашылығы туралы мағлұмат алып, ақын өлеңіндегі батырдың өз бейнесіне және тарихи деректер бойынша тұжырым жасай білуге үйрету, Махамбет өлеңін талдау арқылы әдебиет теориясы ұғымдарын меңгерту;оқулық пен қосымша материал деректерін пайдаланып өз пікірлерін қорғай білуін, шешен де дәлелді сөйлеу шеберлігін дамыту; Махамбет өлеңдері арқылы оқушылардың бойындағы тарихи ұлттық сана қалыптастыру, ерлікке, патриотизмге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже: Тақырыпты меңгеріп,білім деңгейін Махамбет шығармашылығымен толықтырады.Өлеңнің басты тақырыбы мен идеясын талдай алады.Өз ойын еркін жеткізуге, шығармашылық жұмыстарға дағдыланады.

Түйінді идеясы: Өлеңге мазмұндық талдау жүргізу арқылы оқушы бойында адамгершілік қасиеттерді қалыптастыруға ,деңгейлік сұрақтар арқылы оқушыны ойлануға, салыстыруға,өзіндік бағалау дағдысын қалыптастыру, өзін−өзі бағалау

Объяснение:

4,6(12 оценок)
Ответ:
semabondar200
semabondar200
14.05.2023

ответ:А́нна Васи́льевна Тимирёва (урождённая Сафонова, во втором замужестве Книпер; 1893—1975) — русская и советская художница и поэтесса, дочь выдающегося русского музыканта В. И. Сафонова.

С 1911 года замужем за морским офицером, затем контр-адмиралом С. Н. Тимирёвым, с которым развелась в конце 1918 года; до января 1920 года фактически была женой адмирала А. В. Колчака. После его ареста в январе 1920 года добровольно последовала за ним. Сын от первого брака — художник В. С. Тимирёв. В 1922 году вышла замуж за инженера-строителя В. К. Книпера (1888—1942); до получения ответа прокурора о гибели и реабилитации сына Владимира (1957) носила двойную фамилию Книпер-Тимирёва.

Объяснение:

4,7(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ