Сочинение на тему "Савельич и Петр Гринев" по роману "Капитанская дочка" А.С.Пушкина план:
1).Вступление, кратко о романе и ее героях - Савельиче и Гриневе.
2) Характеристика персонажей Савельиче и Гринева, их взаимоотношения, сравнение, отношение к ним автора.
3) Мое отношение к героям.
Тезисы к сочинению "Савельич и Петр Гринев"
Роман "Капитанская дочка" была написана Александром Сергеевичем Пушкиным в 1836 году. Подготовка к написанию романа включала в себя сбор фактов о восстании Емельяна Пугачева, Пушкин много беседовал со старожилами тех мест, где развивались события романа, подбирал типажи среди крестьян. Образ Петра Гринева - главного героя романа - собирательный и динамичный. На протяжении всего романа мы видим внутренний рост Петра Гринева, его взросление, осознание своего места в жизни, проявление его душевных качеств. Его верный слуга Савельич представляет собой воплощение крестьянства, верного и преданного, в отличие от Петра Савельич постоянен, его жизненные устои уже сформированы.
Сравнивая двух героев, мы видим противопоставление неопытности, горячности и самонадеянности молодого Гринева и мудрости, заботливости и самоотдачи Архипа Савельича. Автор испытывает уважение и жалость к старику Савельичу, а Гринева порой понукает за его неуважение к Савельичу (случай с проигрышем). Автор относится с любовью к обоим героям, обнажаю связь русского дворянства с простым народом, говоря о необходимости улучшения жизни крестьян, воспевая собирательные образы этих двух слоев российского общества того времени. Показателен эпизод кази Пугачевым офицеров крепости, когда Савельич был готов отдать свою жизнь в обмен на освобождение Петра Гринева.
Мне нравятся эти два героя романа А.С.Пушкина "Капитанская дочка" своей искренностью, смелостью и добротой. На первый взгляд они такие разные, но каждый из них честен и достоин уважением, них любит Родину и по-своему это проявляет.
Своебразие сказки-были Пришвина-раскрытие человека через природу,через отношение человека к природе. Пришвин писал:"Я ведь,друзья мои, пишу о природе,сам же только о людях и думаю". Поэтому оргомное место в "Кладовой солнца" занимает природа,так как в замысел писателя входило показать единство человека и природы.
Показывая связь между человеком и природой,Пришвин раскрывает человека через природу.Ещё не возник спор между детьми,но всё вокруг озватывает тревожная напряжённость,как бы предвещая драматические события:ветер рвпнул,ёока нажала на сосну, и сосна простонала. Разгоревшийся спор между детьми воспринимается с большой остротой благодаря ситуации,которая создаётся природой:злой ветер рванул;деревья,прокалывая друг друга,зарычали,завыли,застонали.
Когда Митраша поругался с Настей,он рошёл дальше один. ОН шёл по верной дороге,по компасу и болотной траве белоусу,выросшей на тропе,кем-то проторённой давным-давно.Обманула мальчика Слепая елань-топкое болото,которое показалось ему безобидной полянкой.Название его произошло оттого,что обычгая топь покрыта слоем воды,а в Слепой елани эта аода покрыта травой. Митраша не знал это,не захотел ее обходить и попал в топь.
Когда на пути Митраши встаёт грозное Блудово болото,уродливые старушки-елочки цепляются за мальчика,не желая пропускать его в глубь саоего царства,вороны каркают,чуя близкую добычу.
И чем щакончилась бы эта история с Митрашей,если бы на не пришла Травка.Она увидела в Митраше своего будущего хозяина.
Объяснение: