
алексей пешков-главный герой повести "детство".курносый,рослый не по мальчуган,худощавый,но сильный.лицо доброе,с широкими скулами.алёша обладает хорошей памятью,ему легко даётся арифметика,но грамматика не понятна алёше.сообразительный,но подросток,с твёрдым характером.отец алёши был добрым и
весёлым человеком,семья жила счастливо и алёша редко плакал,но когда он умер,они с матерью уехали в новгород.живя у деда каширина,алёша столкнулся с действительностью жизни,жестоким обращением и унижениями.тяжёлая жизнь,грустная и безрадостная. скрывая отчаяние,алёша дерётся с мальчишками и
вечно ходит побитый.он не озорник,но под этой личиной ему проще скрывать свои чувства.дед деспотичный человек,он всем приказывает и требует полного подчинения.из за жестокости деда,алёша становится чувствительным к чужим ,сердобольным и внимательным к другим.молитвы алёше не опускаться духовно,в
доме где царит безжалостность,зависть и ненависть.мысли о боге давали духовную пищу мальчику.со временем он перестаёт бояться и слушаться деда. в школе алёша хорошо учится,но хулиганит и его грозятся отчислить за поведение.алёша учится не только в школе,он многому научился в доме деда,узнавая
жизнь и её трудности с другой стороны.алёша сближается с бабушкой,добрейшим человеком,огромной души.от неё он перенимает любовь к людям,бесстрашие,решительность в самых сложных ситуациях,учится трудолюбию и состраданию.мать живёт с отчимом,который её бьёт,поэтому вся забота об алёше на бабушке.
когда дед разорился,то бабушка и алёша работают,чтобы выживать.у алёши есть друзья,такие же мальчишки,как и он.в доме деда ему одиноко и тоскливо,только бабушка близкий ему человек.она для него всё,самый близкий друг,наставник,учитель,родная душа.после 3-х классов, алёша заканчивает учёбу и
живёт волной жизнью на улице,зарабатывая на хлеб.мать умирает от чахотки и после похорон дед отправляет алёшу "в люди",жить самостоятельно.так закончилось детство алёши и началась новая самостоятельная жизнь.
николенька иртеньев - мальчик из дворянской семьи, он живет и воспитывается по установленным правилам, дружит с детьми из таких же семей. он любит своих родителей и гордится ими. но детские годы николеньки были беспокойными. он испытал немало разочарований в окружающих его людях, в том числе и в
самых близких для него.
в детстве николенька особенно стремился к добру, истине, любви и красоте. и источником всего самого прекрасного в эти годы для него была мать. с какой любовью он вспоминает звуки ее голоса, которые были "так сладки и ", нежные прикосновения ее рук,
"грустную, очаровательную улыбку". любовь николеньки к матери и любовь к богу "как-то странно сливались в одно чувство", и от этого на душе у него становилось "легко, светло и отрадно", и он начинал мечтать о том, "чтобы дал бог счастия всем, чтобы все были ".
большую роль в
духовном развитии мальчика сыграла простая женщина - наталья саввишна. "вся жизнь ее была чистая, бескорыстная любовь и самоотвержение", она привила николеньке представление о том, что доброта - одно из главных качеств в жизни человека.
николенька остро чувствует фальшь и обман,
казнит себя за то, что и в себе замечает эти качества. однажды он написал стихи ко дню рождения бабушки, в которых была строка, говорящая, что он любит бабушку, как родную мать. мать его к тому времени уже умерла, и николенька рассуждает так: если эта строка искренняя - значит, он перестал любить
свою мать; а если он любит свою мать по-прежнему - значит, он допустил фальшь по отношению к бабушке. мальчик терзается этим.
большое место в повести занимает описание чувства любви к людям, и эта способность ребенка любить других восхищает толстого. но автор в то же время
показывает, как мир больших, мир взрослых людей разрушает это чувство. николенька был привязан к мальчику сереже ивину, но не решался сказать ему о своей привязанности, не смел взять его за руку, сказать, как рад его видеть, "не смел даже называть его сережа, а непременно сергей", потому что "каждое
выражение чувствительности доказывало и то, что тот, кто позволял себе его, был еще мальчишка". повзрослев, герой не раз сожалел о том, что в детстве, "не пройдя еще через те горькие испытания, которые доводят взрослых до осторожности и холодности в отношениях", он лишал себя "чистых наслаждений
нежной детской привязанности по одному только странному желанию подражать большим".
отношение николеньки к илиньке грапу раскрывает еще одну черту в его характере, тоже отражающую дурное влияние на него мира "больших". илинька грап был из небогатой семьи, он стал предметом
насмешек и издевательств со стороны мальчиков круга николеньки иртеньева, и николенька тоже участвовал в этом. но тут же, как всегда, испытывал чувство стыда и раскаяния. николенька иртеньев часто глубоко раскаивается в своих плохих поступках и остро переживает свои неудачи. это характеризует его
как думающего, способного анализировать свое поведение и начинающего взрослеть человека.
повесть л. н. толстого "детство" нравится нам потому, что в ней мы наблюдаем за взрослением мальчика, вместе с ним анализируем поступки свои и окружающих, учимся побеждать неправду и не
бояться принимать настоящую жизнь такой, какая она есть. "никто с такой наглядностью и проникновенностью не изобразил сложного процесса формирования духовного мира у ребенка, как это сделал толстой, - отмечал б. бурсов в статье, посвященной автобиографической трилогии л. н. толстого, - в этом
бессмертие и художественное величие его повести".
саламатсызба ггцгуоцошцшцоуру
Объяснение:
саламатсызба агай және және оның құрылымы жағынан алғанда және