М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
doschanov
doschanov
20.03.2020 10:41 •  Литература

1.Как расценить рассуждения Раскольникова относительно «твари дрожащей» и «право имеющих»? Убедительны ли его идеи? 2. Как в теории трансформируется идея нового Мессии человечества? 3. Через что переступает Раскольников, совершая преступление? 4. Символом чего является старуха-процентщица? Лизавета? 5. Если преступление — это попытка доказать что-то прежде всего себе, то каков смысл этого преступления? 6. Как сразу же в момент убийства развенчивается «гуманная» сущность теории Раскольникова? 7. Почему все происходит как будто случайно? (Случайно подслушал разговор, случайно узнал, что Лизаветы не будет дома.)

👇
Ответ:
messaivi
messaivi
20.03.2020

Раскольников в своей теории подразделял людей на две категории: простых обывателей, подчиняющихся определенным правилам и устоям, и тех, кто менять этот мир. Он наделял вторых возможностью совершать любые действия, вплоть до убийства, для достижения более справедливого положения в обществе. Такие рассуждения возникли у него из-за сложившихся жизненных обстоятельств, а также окружающей его обстановке. Он не видел ничего, кроме несправедливого отношения

4,4(50 оценок)
Ответ:
egor911777
egor911777
20.03.2020

Раскольников в своей теории подразделял людей на две категории: простых обывателей, подчиняющихся определенным правилам и устоям, и тех, кто менять этот мир. Он наделял вторых возможностью совершать любые действия, вплоть до убийства, для достижения более справедливого положения в обществе. Такие рассуждения возникли у него из-за сложившихся жизненных обстоятельств, а также окружающей его обстановке. Он не видел ничего, кроме несправедливого отношения.

4,7(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
olga000064
olga000064
20.03.2020

Объяснение:

Матренин двор - воплощение спокойствия и тишины. Тихий уголок. Здесь становилось ясно, что нужно сделать, чтобы было не обидно жить и умереть. Когда Матрена гибнет, то рушится этот мир, уходит из жизни то важное и ценное, что не поддается дележу и примитивным житейским оценкам.

Без Матрены в деревне Тальново нормальной жизни не будет. Она была центром всего происходящего, она добавляла частицу себя во всю деревенскую жизнь, работу. Её можно по праву считать хозяйкой, ведь даже начальство, которое по сути дела и должно всем обращаюсь за именно в Матрене, «без Матрены не обходилась ни одна пахота огорода» , без Матрены ничего не обходилось.

Без таких людей погибнет Русь.

Если в понимании Матрены "добро" - это бескорыстная людям, любовь и сострадание, то для Фаддея (например) и большинства односельчан - это имущество, утварь, накопливаемое состояние.

Воспоминания Матрены, крупицами разбросанные по всему произведению, дают представление обо всей ее "колотной жизни". Несмотря на это Матрена не обозлилась на жизнь, а сумела сохранить светлый взгляд на мир.

Автор говорит, что только у тех людей лица хорошие, кто в ладу с совестью своей.

Трагизм судьбы Матрены автор видит неприятии людьми ее праведничества, в невостребованности эпохой лучших качеств человека: поэтому смерть Матрены стала началом гибели НРАВСТВЕННЫХ устоев, КОТОРЫЕ ОНА УКРЕПЛЯЛА СВОЕЙ ЖИЗНЬЮ.

РАССКАЗ ЯВ-СЯ СВОЕГО РОДА ПОКАЯНИЕМ ЗА НРАВСТВЕННУЮ СЛЕПОТУ ЛЮДЕЙ. Первоначальное наз. расск -. "Не стоит село без праведниКА" ради публикации Твардовский предложил заменить более нейтральным - "Матренин двор". Но и его можно рассматривать как символ ОСОБОГО УСТРОЙСТВА ЖИЗНИ - МИРА ПРАВЕДНИКА.

Гибнет Матрена и РУШИТСЯ ЭТОТ МИР, уходит из жизни то важное и ценное, что не поддается ДЕЛЕЖУ И ПРИМИТИВНЫМ ЖИТЕЙСКИМ ОЦЕНКАМ.

Первоначальное название рассказа - "НЕ СТОИТ СЕЛО БЕЗ ПРАВЕДНИКА" ради публикации Твардовский предложил заменить более нейтральным - "матренин двор".

4,4(50 оценок)
Ответ:
kseniya1276
kseniya1276
20.03.2020

Основной сюжет рассказа построен на событиях послевоенного времени. Героев в произведении немного, а проблем, которые поднимает текст не сосчитать. Главная мысль, которую пытается раскрыть Распутин, – взаимоотношения людей. Подростки учатся командовать над равными себе. Директор не вникает в поступки подчиненных ему учителей. Родственники не ценят доверия. Примером правильного поведения является линия: мальчик-рассказчик и учительница Лидия Михайловна. Женщина не испугалась голодному больному ребенку. Она теряет работу и уезжает к себе на родину, но продолжает начатое и посылает мальчику посылки с фруктами. Учительница хочет, чтобы рассказчик понял, что есть добрые люди и их больше.

4,6(22 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ