М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ШколоЛОх
ШколоЛОх
25.09.2022 15:06 •  Литература

Какой конфликт произошел между Сильвио и Графом на балу.​

👇
Ответ:
adamoon44
adamoon44
25.09.2022

Объяснение:

все произведения если что оцени


Какой конфликт произошел между Сильвио и Графом на балу.​
4,7(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
айгерим106
айгерим106
25.09.2022
В
акула показан как образ идеального парня. Он красив, смел, полон юношеской энергии и обладает добрым сердцем. Он свято исполняет все данные обещания, верен своему долгу. Упорно достигает поставленной цели. Искренне любит Оксану, которая заставила влюбленного в нее Вакулу отправиться за черевичками. Ради любимой он готов совершить невозможное, отправиться к Екатерине - это ли не показатель чистой любви? Но даже оказавшись пред очами Екатерины, Вакула сохраняет свое чувство достоинства, в то время как другие стушевались или начали подхалимствовать пред Императрицей. Вакула побеждает благодаря твердости своего характера, любви к Оксане и уверенности в том, что он сможет все.
4,7(17 оценок)
Ответ:
bobrovnikova13
bobrovnikova13
25.09.2022
Один из героев рассказа И. С. Тургенева "Бежин луг" - крестьянский мальчик Павлуша. 
    Вот как описывает его автор: волосы всклокоченные, чёрные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот большой. но правильный, голова большая, с пивной котёл, как говориться, тело приземистое, неуклюжее, взгляд умный, прямой. Он из бедной семьи, потому что его одежда состояла из замашной рубахи и заплатанных портов. Ему двенадцать лет. 
    Автор подчёркивает, что Павлуша смелый: он не испугался, когда побежал за собаками; внимательный: заметил, что щука блеснула в реке, звёздочка покатилась; добрый: когда вернулся после того, как бежал за собаками, они чувствовали его доброту; заботливый: когда все начали есть картошку, он спросил у Вани, почему он не ест. 
    Пока все мальчики сидели и отдыхали, Павлуша был очень подвижным: он следил за картошкой, замечал щуку в реке, что звёздочка покатилась, когда собаки убежали, он бросился вслед за ними, бросал сучья в огонь, пошёл к реке водицы зачерпнуть. 
    Павлуша рассказывал историю о том, как в Шаламове зачалось небесное предвиденье. Он рассказывал неторопливо, спокойно, внятно. Когда другие ребята рассказывали истории, Павлуша пытался объяснить невероятные вещи, которые, по его мнению, не могли происходить на самом деле. Также мальчик отвечал на вопросы, которые задавали ему ребята. 
    Автор относится к герою хорошо: он с самого начала выделяет Павлушу среди других героев. А втору очень жаль, что вскоре Павлуша погиб.
4,4(27 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ