В XIX веке в литературе появились понятия типы «маленького» и «лишнего» людей. Созданные А.С. Пушкиным и Н.В. Гоголем, они впоследствии стали предметом обсуждения в произведениях многих других авторов. Важную роль играли господствовавшие в Золотом веке литературные направления: романтизм, сентиментализм и реализм. Романтический герой, исключительная личность в исключительных обстоятельствах, которая всегда искала лучший мир и никогда не была довольна миром, в котором жила, отражала душевные стремления поэтов и писателей. Герой сентиментализма, погружённый в чувства и идеализированный, был следующей ступенью. А герой романтизма, который оживал под пером автора и становился объектом исследования своего создателя, стал квинтэссенцией психологизма и внимания к внутреннему мира человека.
Объяснение:
В начале добавь что то типо сегодня я хочу повествовать вам о...
До настоящего времени нет единого мнения о периодах, которые можно выделить в русской литературе XIX века. Разные ученые использовали разные принципы для создания такой классификации:
- литературоведы конца XIX – начала XX века (А. Н. Пыпин, С. А. Венгеров, И. И. Замотин, Алексей Н. Веселовский) использовали хронологический принцип (по десятилетиям, по третям века, 1-я и 2-я половины века)
- также распространение получил персонализированный принцип в двух вариантах: по царствованию и по ведущим поэтам и писателям (карамзинский, пушкинский, гоголевский периоды)
Начальник всех зверей, птиц и рыб Георгий Храбрый решил проверить своих подданных на прилежность в работе: «...волку велел земляночку вырыть да нары поставить; лисе приказал пуху нащипать на три подушки; кошке-домоседке — три чулка связать да клубка не затерять...» Однако каждый герой подошел к заданию по-своему: кто-то так усердствовал, что ничего не сделал; кто-то не нашел в работе своей выгоды; кто-то выбрал дело поинтереснее.
Труд имеет в жизни огромное значение. Без труда практически нельзя существовать. За границей миллионы безработных, а в нашей стране безработных нет. Сейчас в моей жизни главный труд — это учеба. Но потом, когда я вырасту, я буду работать по-настоящему. Но, к сожалению, в нашей стране не все любят и не все хотят учиться. Некоторые люди просто прогуливают работу. К сожалению, их много.