М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Adi37
Adi37
19.09.2022 02:13 •  Литература

Напишите Сочинение рассуждение на тему "Сказка Салтыкова Щедрина юмористическая или сатирическая"

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Skelet001
Skelet001
19.09.2022
По-моему, нет единой причины, у каждого по-разному.
Ленский вполне мог бы обрести счастье в семейной жизни с любимой, в деревенской тишине. "Мой бедный Ленский, сердцем он / Для оной жизни был рожден". Но увы, убит на случайной в общем-то дуэли.
Татьяне не суждено было найти свое счастье. Слишком начитавшись романов, она ждала "кого-нибудь" непохожего на её окружение, - дождалась Онегина, а он совершенно не сделать ее счастливой. Замуж она вышла от безвыходности, в этом тоже нет счастья.
Ну а Онегин из тех людей, которые не умеют быть счастливыми. "Лишний человек"!
4,5(41 оценок)
Ответ:
Max70777
Max70777
19.09.2022

Автор: Бегалиев Рустам Нурманбетович,

учитель русского языка и литературы

Наименование ОУ: МКОУ Таежнинская СОШ № 7,

Красноярский край, Богучанский район, п. Таежный

Дисциплина: Русский язык и литература

2015 г.

Использованные материалы:

Еремина О. А. Уроки литературы в 5 классе. – М.: Просвещение, 2008.

Стародуб К. Литературное краеведение в школе. – М.: Дрофа, 2003.

Я познаю мир: Русская литерату-ра / М. В. Лахтина. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2009.

КОНСПЕКТ УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ В 5 КЛАССЕ

А. П. Чехов: детство и начало литературной деятельности.

Юмористический рассказ «Хирургия»

Оборудование: портреты и фотографии А. П. Чехова (в детском, юношеском и зрелом возрасте), иллюстрации художников к рассказу «Хирургия», фотографии «Домика Чехова» в Таганроге и колониальной лавки Чеховых, распечатанный полный фрагмент книги Э. Цурупы «Умеешь ли ты читать?».

Цели урока:

образовательная: познакомить учащихся с жизнью А. П. Чехова; ввести представления о понятиях «юмор» и «сатира» и их использовании в художественной литературе;

развивающая: развивать культуру речи учащихся, обогащать их лексикон, расширять их сведения об историческом страны;

воспитательная: воспитывать интерес учащихся к чтению произведений русских классиков.

ХОД УРОКА

I. Терминологическая разминка.

Для терминологической разминки можно использовать карточки с терминами. Учащиеся вытягивают наугад одну и карточек и объясняют значение записанного на ней литературоведческого термина.

II. Вступительное слово и рассказ учителя.

Сегодня мы поговорим о творчестве русского писателя А. П. Чехова.

Вспомните, какие рассказы А. П. Чехова вы изучали в начальных классах или читали самостоятельно? (Учащиеся могут быть знакомы с такими рассказами писателя, как, например, «Каштанка», «Белолобый», «Ванька», «Письмо к ученому соседу», «Мальчики» и др.)

Понравились ли они вам? Чем именно?

А. П. Чехов родился 29 января 1860 года на юге России, в городе Таганроге (сейчас – в Ростовской области), в маленьком домике №9 на Полицейской улице (сейчас – улица Чехова). Ныне этот «Домик Чехова» стал музеем-заповедником.

Родители были людьми добропорядочными. Мать – Евгения Яковлевна – пеклась о семье. Все ее заботы были направлены на воспитание детей, а их было шестеро:

Александр – будущий журналист и писатель;

Николай – будущий художник;

Антон – будущий великий русский писатель;

Объяснение:

4,8(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ