Главная героиня Маша,с ее братом и родителями готовятся к Рождеству. В русской версии Маша и ее брат зашли в магазин игрушек, там они услышали историю о бессердечном принце заколдованном в щелкунчика.Сказочник сказал что что б расколдовать принца, в Рождественскую ночь ровно в полночь нужно расколоть волшебный орех Кракатук. Маша вместе с игрушечным принцом-щелкунчиком, которого заколдовал сказочник отправляются за орехом, но за этим орехом также охотился и крысиный король. Маша и принц не успевают расколоть орех. но в конце щелкунчик все-равно побеждает злого крысиного короля и становится человеком.Как оказалось дело вовсе не в орехе, просто принца нужно было полюбить, как это и сделала Маша.И Happy end/
Краткое содержание Детство Тёмы повести Гарина-Михайловского для читательского дневника Главный герой повести Тема подружится с одноклассником Ивановым, который станет для него эталоном во всем. Иванов и Тема станут друзьями «не разлей вода». Но этой дружбе не суждено было продолжаться. После одного случая в классе, Иванова исключат со школы. Тема найдет себе новых приятелей, с которыми будет мечтать о путешествии в Америку. Но эта мечта так и не осуществится.
Повесть учит своего читателя, что следует признавать свои ошибки, раскаиваться в совершенном и контролировать свои эмоции. Во всех своих неудачах не следует винить окружающих, а сначала следует разобраться в себе.
Лука Лукич Хлопов – один из персонажей комедии «Ревизор», чиновник в уездном городе, смотритель училищ. Он относится к веренице государственных служащих, от которых зависит благополучие города. Главные качества этого персонажа – смирение и запуганность. В отличие от Земляники, который является двуличным пронырой, и Городничего, который возомнил себя царем и богом города, Лука Лукич – тишайший трус. Его любимые фразы: «как бы чего не случилось» и «авось пронесет». Он во всем и полностью соглашается с городничим В те времена в стране не приветствовались прогрессивные взгляды и вольнодумие. Особенно это касалось учебных заведений, так как именно там юношеству могли внушаться вредные антиправительственные идеи.
