М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Kristina17217
Kristina17217
26.11.2020 11:33 •  Литература

Проанализируйте эпизод из рассказа, опираясь на следуюшие пункты: 1. Отношение героя к родным. 2. Отношение к герою других персонажей. 3. Чувства, испытываемые героем. 4. Связь эпизода с проблематикой рассказа. 5. Роль эпизода в развитии сюжета. К вечеру он расплакался. Идя спать, он долго обнимал отца, мать и сестер. Катя и Соня понимали, в чем тут дело, а младшая, Маша, ничего не понимала, решительно ничего, и только при взгляде на Чечевицына задумывалась и говорила со вздохом:-Когда пост, няня говорит, надо кушать горох и чечевицу.Рано утром в сочельник Катя и Соня тихо поднялись с постелей и пошли посмотреть, как мальчики будут бежать в Америку. Подкрались к двери.-Так ты не поедешь? тихо шлакал Володя. -Как же я поеду? Мне маму жалко.-Бледнолицый брат мой, я сердито спрашивал Чечевицын.-Говори: не поедешь?-Господи!-тихо плакал Володя. -Как же я поеду? Мне маму жалко.-Бледнолицый брат мой, я струсил. — Я я не струсил, а мне... мне маму жалко.-Ты говори: поедешь или нет?— я поеду, только. только погоди. Мне хочется дома пожить.— В таком случае я сам поеду! -решил Чечевицын,-И без тебя обойдусь. А еще тоже хотел охотиться на тигров, сражаться! Когда так, отдай же мои пистоны! Володя заплакал так торько, что сестры не выдержали и тоже тихо заплакали. Наступила тишина.— Так ты не поедешь? еще раз спросил Чечевицын.-По. поеду.-Так одевайся! И Чечевицын, чтобы уговорить Володю, хвалил Америку, рычал как тигр, изображал пароход, бранился, обещал отдать Володе всю слоновую кость и все львиные и тигровые шкуры.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ЗАЙКА200515
ЗАЙКА200515
26.11.2020

Героический эпос - это повествования о подвигах легендарных героев, встречавшиеся у многих народов. Эти повествования, как правило, были устными, стихотворными, предназначенными для пения и пересказывания, поэтому основной жанр - поэма или песнь. Центральные персонажи эпосов, как правило, основаны на исторических личностях, но в случае наиболее древних эпосов уже невозможно установить историчность прототипов персонажей эпосов и достоверные факты об их жизни. Но о многих персонажах более поздних эпосов, таких, как русские князь Владимир и Илья Муромец, французский Роланд, испанский Эль Сид, историкам известно достаточно много, и их подлинные биографии установлены.

4,4(72 оценок)
Ответ:
Анелька0
Анелька0
26.11.2020
Чтобы выбрать нужную вам книгу сначала нужно определиться с целью чтения: развлечение, познавание, желание изучить конкретный вопрос и так далее. Далее из цели вам стоит определить какой жанр книги вас сейчас интересует. Определив жанр вы можете узнать кто в данной сфере писателей являются самыми популярными авторами и начать чтение с книг этих писателей. 
Если же для чтения конкретной цели нет, но почитать хочется, а школьная программа уже прочитана, то постарайтесь читать книги которые будут развивать вас. Это может быть философские произведения, научно-популярная литература или конкретная тема, например, программирование или живопись.
Старайтесь не придавать значения советам от малознакомых людей. У вас своя голова на плечах и у каждого она разная. Что для одного - шедевр, для другого - мусор. 
4,5(17 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ