М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ven8Kedy
Ven8Kedy
16.08.2020 06:17 •  Литература

1.Объясните роль данного эпизода в композиции всего произведения. Проанализируйте композицию данного эпизода, приведите аргументы для определения элементов
композиции. [3]
2.Охарактеризуйте персонажей, выявляя отношение к герою произведения других
персонажей, объясните взаимоотношения персонажа с общественным
окружением.
[3]
3.Выпишите из произведения художественные средства и приемы выражения
авторского отношения к героям и событиям (минимум 2 средства). Объясните, с
какой целью их использует
автор.
[3]
[9]
Эпизод из рассказа А.П. Чехова «Хамелеон»
Так ты кусаться, окаянный? - слышит вдруг Очумелов. — Ребята, не пущай ее! Нынче
не велено кусаться! Держи! A... a!
Слышен собачий визг Очумелов Глядит в сторону и видит из дровяного склада
купца Пичугина, прыгая на трех ногах и оглядываясь, бежит собака. За ней гонится
человек в ситцевой накрахмаленной рубахе и расстегнутой жилетке. Он бежит за ней
И, подавшись туловищем вперед, падает на землю и хватает собаку за задние лапы.
Слышен вторично собачий визг и крик: «Не пущай!» Из лавок высовываются сонные
физиономии, и скоро около дровяного склада, словно из земли выросши, собирается
Толпа. .
Никак беспорядок, ваше благородие!, - говорит городовой.
Очумелов делает полуоборот налево и шагает к сборищу. Около самых ворот
склада, видит он, стоит вышеписанный человек в расстегнутой жилетке и, подняв
вверх правую руку, показывает толпе окровавленный палец. На полупьяном лице его
как бы написано: «Ужо я сорву с тебя, шельма!», да и самый палец имеет вид
знамения победы. В этом человеке Очумелов узнает золотых дел мастера Хрюкина. В
центре толпы, растопырив передние ноги и дрожа всем телом, сидит на земле сам
виновник скандала – белый борзой щенок с острой мордой и желтым пятном на
спине. В слезящихся глазах его выражение тоски и ужаса.
По како му это случаю тут? - спрашивает Очумелов, врезываясь в толпу. — Почему
тут? Это ты зачем палец? Кто кричал!​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Five11
Five11
16.08.2020
  Па́мять — это общее обозначение для комплекса познавательных и высших психических функций по накоплению, сохранению и воспроизведению знаний и навыков.
  Память есть у каждого человека. Зачем же нам иметь память? Память нужна для того, что бы например знать где ты живешь, запоминать дорогу в школу и т.п. В памяти сохраняется как и первая пятерка, так и первая двойка. В нашей памяти сохраняются очень хорошие, веселые моменты которые ты  вспоминаешь с улыбкой на лице.Так же сохраняются и плохие моменты которые ты хочешь стереть из памяти. Но увы это не возможно.
  Наша память бессмертна.Ее не возможно убить или поранить.
4,7(50 оценок)
Ответ:
Gaka4112009
Gaka4112009
16.08.2020
Ночью зима еще основательно хозяйничает на земле, но днем теплое солнышко пригревает землю, пробуждая к жизни предвестниковвесны – ручьи. (Среди множества признаков весны Тютчев выбрал одну, самую характерную ее черту – весенние) ручьи, которые словно гонцы бегут, оповещая своей радостной песней все на своем пути о приходе долгожданного тепла.Стихотворение, относящееся кпейзажной лирике, состоит из трех строф-четверостиший, написанныхчетырехстопным ямбом с перекрестной рифмовкой. Ощущение скорой победы весны передается также с нарастания интонации в конце строк и использования трех восклицательных знаков в 12 строках стихотворения.
4,4(89 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ