1. К какому направлению причисляют В.М.Шукшина, и какая группа писателей относилась к этому же направлению? 2.Какая отличительная черта присуща творчеству В.М.Шукшина?
ЧУДИК рассказ Шукшина чудик это человек добрый ласковый всегда стремится всем например в самолёте он сказал человеку что надо надеть ремень а тот не надел и из за этого Чудику пришлось искать его искусственные зубы .Ещё Чудик вообще немог пройти возле несправедливости обязательно он должен вмешаться так как у него душа добрая !Шукшин всегда поддерживал деревнью говоря что все знаменитые люди вышли из деревни.Писатель Сергей Залыгин подметил что Шукшин очень загадочный писатель!
Рассказ Валентина Распутина о том, как учительница французского отстающему, живущему впроголодь ученику и даже играла с ним на деньги в "пристеночек", чтобы у мальчика появились деньга на еду.
Как накормить голодного, но гордого мальчишку, в послевоенные годы приехавшего учиться в райцентр из деревни? Нужно было перебрать множество пока не нашелся один-единственный, нестандартный, верный. И придумала его учительница французского языка.
А если отвлечься от сюжета — можно сказать, что это рассказ о человеческом достоинстве и доброте.
Рассказ Валентина Распутина о том, как учительница французского отстающему, живущему впроголодь ученику и даже играла с ним на деньги в "пристеночек", чтобы у мальчика появились деньга на еду.
Как накормить голодного, но гордого мальчишку, в послевоенные годы приехавшего учиться в райцентр из деревни? Нужно было перебрать множество пока не нашелся один-единственный, нестандартный, верный. И придумала его учительница французского языка.
А если отвлечься от сюжета — можно сказать, что это рассказ о человеческом достоинстве и доброте.
