М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Shkolяr
Shkolяr
22.11.2020 12:17 •  Литература

Скажите как звали мальчика из рассказа Распутина Уроки французского языка

👇
Ответ:
valeryanka97
valeryanka97
22.11.2020

Мальчика звали Валентин Распутин

Объяснение:

потомучто имя мальчика не било упомянуто И если пояснять слова автора когда єто он расказивала ,и там ничиго не пришлось видумивать

4,6(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
galiamikhajlova
galiamikhajlova
22.11.2020

Удивительные слова Л. Н. Толстого: "Глагол является основой языка. Найти верный глагол для фразы - значит дать движение фразе". Великий писатель, очень хорошо владеющий словом, знал, как важно найти правильный глагол. Например, его рассказ "Кавказский пленник" изобилует глаголами движения, которые стоят в начале предложения: " Служил на Кавказе офицером один барин. Звали его Жилин.

Пришло раз ему письмо из дома." Глаголы сразу дают движение словам.

Глагол - удивительная часть речи. Во-первых, эта часть речи используется, прежде всего, для передачи действия, движения. Поэтому и обладает очень большой возможностью для выражения действий, сопровождающих человека всю его жизнь: учёба, работа, увлечения, отдых ... Во-вторых, он характеризуется различными сферами употребления, стилистическим разнообразием выражать тонкие оттенки эмоций и настроения. В-третьих, глаголы обладают эстетической ценностью. На это обращали внимание многие писатели. От глаголов во многом зависит образность, красочность, живописность речи. По частоте употребления глагол занимает второе место (после существительных) . Глаголы труда. глаголы движения, глаголы звучания, глаголы цвета ... А сколько чудесных глаголов в русском языке для обозначения природных явлений! Разве можно все перечислить? Удивительной силой русского глагола является его не только называть действие, но и показывать, как оно протекает во времени.

Лев Толстой обратил внимание на русского глагола соединяться с различными приставками и при этом получать новые значения. Писатель пришёл к выводу, что глагол "вести" можно употребить с приставками: на-, при-, за-, у-, с-, под-, от-, раз-, об-, до-, в-, из-, вы-, пере-, про-, по-. Лев Толстой так много работал над каждым словом, что даже в речи не допускал глаголы "поработать", "подумать", а только "сильно работать" и "много думать".

Именно такие слова характеризуют писателя, большого труженика, который всю жизнь думал, работал, читал, писал ...

4,8(65 оценок)
Ответ:
kami179
kami179
22.11.2020

писать тебе придётся долго! Ну что не сделаешь ради отметки?

Роман А. С. Пушкина «Капитанская дочка» – историческое произведение. Однако его главные герои – вымышленные автором персонажи. А. С. Пушкин ведет повествование о Пугачеве, народном бунте и Екатерине II от лица Петра Андреевича Гринева, офицера далекой Белогорской крепости. Почему так важна история Гринева? С ее автор решает важнейшие нравственные проблемы, такие, как проблема чести и долга. Ведь не случайно эпиграфом к роману стала народная пословица «Береги честь смолоду» . Диалог из комедии Княжнина, приведенный в начале I главы, также важен для выражения позиции автора – он раскрывает принципы, в которых Гринева воспитывал отец. Именно отец не пустил Петрушу в Петербург, в гвардейский Семеновский полк, где можно было бы сделать скорую придворную карьеру. «Чему научится он, служа в Петербурге? Мотать да повесничать? Нет, пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон» . Позиция отца, честного армейского офицера, достойна уважения.  


 


Отправив сына служить в Оренбург, в уральские степи, под присмотр своего старого товарища, он просит держать сына «в ежовых рукавицах» . Прощаясь, он напутствует Петра служить верно, не в угоду начальникам, а исполняя присягу и беречь честь смолоду. Наверное, большую роль в соблюдении этого наказа сыграли для Петра люди, его окружавшие.  


 


Генерал, друг отца, считает, что молодому человеку надо быть «на службе настоящей» , научиться дисциплине. Для этого он отправляет Петра в Белогорскую крепость к капитану Миронову – «доброму и честному человеку» . Капитан и его жена приняли его как родного. Офицеры крепости не знатны и не богаты, но у них твердые понятия о чести и долге солдата. Война с турками и шведами, которую они перенесли, не может по значимости своей сравниться с дуэлью, которую они называют «душегубством» . Серьезное отношение к воинскому долгу они доказали жизнью, отказавшись присягнуть Пугачеву. И Гринев, может быть, неосознанно берет пример с них, а не с предателя Швабрина, сначала изменившего присяге, а потом оклеветавшего Гринева перед властями. Гринев верен своему долгу офицера, верен своей любви к Марье Ивановне. Он честно и прямо говорит Пугачеву, что не может ему служить, и его искренность покорила даже самозванца – он отпускает Гринева с миром. Он не оправдывается при аресте по доносу Швабрина – ему унизительно и постыдно впутывать в судебное расследование Марью Ивановну.  


 


Для таких людей, как отец Гринева, капитан Миронов, Иван Игнатьич, не страшна смерть, если они отстаивают то, что почитают «святынею своей совести» . Так же был воспитан и Петр Гринев, сохранивший верность своему долгу и честь офицера и дворянина.

4,6(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ