- Чистота мови ( у високому жанрі-висока лексика, в низькому-просторічна)
- Чистота жанру
- Література пропагує позитивні цінності і держава
2. У літературі класицизму створено образ людини, яка впевнена що її життя має бути корисним суспільству, що вона має бути патріотом і громадянином. Герой проникає в таємниці світу і життя і читачі таким вчать про таємниці життя.
Класицисти поділяли жанри на: високі ( ода, трагедія, поема) і низькі (комедія, байка, сатира). Героями високих жанрів були полководці, монархи, тобто образи, які могли бути прикладами в суспільстві. Для персонажів низьких жанрів характерні сильні почуття і пристрасті.
Це пояснюється основним конфліктом в класицизмі-боротьбою розуму і серця. Завжди перемагає розум.
Здесь перед нами предстает человек, попавший в беду: оставшийся один посреди бескрайней пустыни, без еды, без питья, с незаряженным ружьем. К тому же у него была травмирована нога. Билл — единственный спутник и товарищ — хладнокровно оставил его на этой безжизненной равнине, ушел, даже не оглянувшись, не откликнувшись на зов. Но герой произведения не потерял силы духа и, переборов отчаяние и страх, продолжал идти вперед. Он верил, что друг ждет, что он не бросил его. Он думал так, потому что «иначе не имело смысла бороться дальше» . Сначала он упрямо шел вперед, желая догнать товарища и добытое золото. Затем он шел, подгоняемый лютым голодом. Он очень устал, его все время тянуло лечь на землю и уснуть, но все же он двигался вперед, потому что знал: скоро он придет в «Страну Маленьких Палок» , где его ждет тайник с едой и всем необходимым, «чтобы добыть себе пропитание» . Силы его иссякли, с каждым днем он мог преодолевать все меньшее и меньшее расстояние. Он выбросил золото, которое раньше составляло, наверное, весь смысл его путешествия. Нервы притупились, сознание покидало его, но он все шел вперед — днем и ночью, падая и снова поднимаясь, чтобы продолжить путь. Теперь его заставлял идти уже не страх голодной смерти, теперь он боялся умереть насильственной смертью, «прежде чем последнее стремление сохранить жизнь заглохнет в нем от голода» , ведь кругом были волки, со всех сторон в этой пустыне доносился их вой. «Он больше не боролся, как борются люди. Это сама жизнь в нем не хотела гибнуть и гнала его вперед» . Один из волков стал преследовать человека. Этот волк был болен. По ночам человек все время слышал его кашель. Вокруг была жизнь, полная сил и здоровья, а он понимал, что «больной волк тащится по следам больного человека в надежде, что этот человек умрет первым» . И все же человек не сдавался, «даже умирая, он не покорялся смерти» . Нет, он не желал окончить свою жизнь так, как окончил ее Билл (от которого остались только обглоданные кости на мокром мху, сохранившем следы волчьих лап) . И когда клыки зверя уже вонзались в руку человека, он смог противостоять. И победить. Он уже ничего не видел и не слышал, ничего не понимал, он уже не мог идти, но, корчась, продвигался вперед. Он знал, что ему не одолеть последние четыре мили, отделявшие его от корабля, но все-таки ему хотелось жить. Жажда жизни толкала его существо. «Было бы глупо умереть после всего, что он перенес... » Таким и нашли его ученые с китобойного судна. Несмотря на страшные лишения и трудности, на постоянную угрозу смерти от голода, холода, от когтей диких животных, этот человек выжил. А через несколько недель уже рассказывал о том, кто он такой и через что ему пришлось пройти на своем пути. Человек на многое. Зная, чего он хочет от жизни, он преодолевать любые препятствия и опасности. Жажда жизни, любовь к жизни победить смерть. И рассказ замечательного американского писателя Джека Лондона «Любовь к жизни» является тому ярким примером.
«Маленький принц» У каждого человека есть любимая книга. Дорогая, та, которую читала мама на ночь и под которую было так сладко засыпать. Французский писатель Антуан де Сент – Экзюпери придумал сказку про Маленького принца. «Леону Верту детей простить меня за то, что я посвятил эту книжку взрослому. Скажу в оправданье, этот взрослый мой самый лучший друг. И еще: он понимает всё на свете, даже детские книжки. И наконец, он живёт во Франции, а там сейчас очень голодно и холодно. И он очень нуждается в утешении. Если же всё это меня не оправдывает, я посвящу свою книжку тому мальчику, каким был когда-то мой взрослый друг. Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит. Итак, я исправлю посвящение: Леону Верту, когда он был маленьким. » Эта трогательная книжка о непонимании детей родителями мне очень нравится. Ведь все дети, когда - то испытывали это, и я в их числе. Я сравниваю героя сказки и себя. Там рассказано, как маленький мальчик нарисовал картинку-изображение удава, съевшего слона. Когда он показал рисунок взрослым, все ответили ему, что это всего лишь шляпа. И я тоже в детстве нарисовала мышку, но маме почудился утюг - неодушевлённый и скучный предмет, совсем не для детей. Маленький принц прилетел с маленькой планеты Б-612, величиной с дом: «Я вам рассказал так подробно об астероиде Б-612 и даже сообщил его номер только из-за взрослых. Взрослые очень любят цифры. Когда рассказываешь им, что у тебя появился новый друг, они никогда не спросят о самом главном. Никогда они не скажут: «А какой е него голос? В какие игры он любит играть? Ловит ли он бабочек? » Они спрашивают: «Сколько ему лет? Сколько у него братьев? Сколько он весит? Сколько зарабатывает его отец? » И после этого воображают, что узнали человека» Все эти детские проблемы очень точно рассказывают о переживаниях малышей, о их раздумьях. А маленький принц прилетел на Землю со своей крохотной планетки без имени, улетел, потому что сильно обиделся на прекрасную розу, единственную его любовь. И он всё рассказывал лётчику: и о розе, и о баобабах, и о короле, и о честолюбце, пьянице, деловом человеке, и о фонарщике – самом хорошем человеке со всех планет. А лётчик, единственный друг на планете Земля, объяснил принцу, что друзья – самое главное в жизни любого человека, а особенно Маленького принца, который один живёт на маленькой планете Б-612(цифры только для взрослых) . Мальчик, в конце концов, вернулся домой, а лётчик ещё долго помнил о Маленьком принце. Каждую ночь он смотрел на звёздное небо и думал о странном мальчике, о том, в которого не поверит любой другой взрослый. Когда я была маленькой, мама читала эту книжку мне на ночь, и я сладко под неё засыпала
1. Особливості класицизму в літаратурі:
- Звернення до форм античного мистецтва.
- Герої діляться на позитивних і негативних.
- Добро перемагає, зло карається.
- Принцип трьох єдностей: часу, місця і дії.
- Чистота мови ( у високому жанрі-висока лексика, в низькому-просторічна)
- Чистота жанру
- Література пропагує позитивні цінності і держава
2. У літературі класицизму створено образ людини, яка впевнена що її життя має бути корисним суспільству, що вона має бути патріотом і громадянином. Герой проникає в таємниці світу і життя і читачі таким вчать про таємниці життя.
Класицисти поділяли жанри на: високі ( ода, трагедія, поема) і низькі (комедія, байка, сатира). Героями високих жанрів були полководці, монархи, тобто образи, які могли бути прикладами в суспільстві. Для персонажів низьких жанрів характерні сильні почуття і пристрасті.
Це пояснюється основним конфліктом в класицизмі-боротьбою розуму і серця. Завжди перемагає розум.