(ведущий засыпает)
В темную,темную ночь,мы с моим другом пошли в лес,а там мы нашли нору..(ведущий просыпается).
Ведущий:А что там было ?
Участник:А что там было это совсем другая история.
Ведущий:Как вы относитесь к одноклассникам ?
Участник хочет говорить,но ведущийй перебивает -реклама.
Для рекалмы лучше всего чтобы мальчик и девочки сделали прикольные движения под музыку.
У нашего участника на голове был колпак большой из кардона.
Ведущий:Почему у вас на голове колпак ?
Участник:А это.Это ты же мне посоветовал,давай одевай,будет весело !
Ещё можно типо попробовать жюри дать взятку (Откусить огурец на сцене и бросить в банку,отдать банку жюри).
Если из класса кто нибудь умеет играть на музыкальном инструменте,то будет тоже хорошо.И визитка должна быть понятная,оригинальная,чтобы зал подыхл от смеха.Как то так..
Стихотворение «Дума» по своему жанру является такой же элегией-сатирой, как и «Смерть поэта». Только сатира здесь направлена не на придворное общество, а на основную массу дворянской интеллигенции 30-х годов.
Главная тема стихотворения — это общественное поведение человека. Cуровая оценка Лермонтовым своих современников продиктована его общественными взглядами передового поэта. Для него, который ещё юношей заявлял: «Так жизнь скучна, когда боренья нет», особенно неприемлемо безучастное отношение к царящему в жизни злу. Равнодушие к общественной жизни — это духовная смерть человека.