Одним из самых талантливых мастеров слова XIX века является А. С. Пушкин. Он написал большое количество величайших произведений, которые навеки вошли в историю как русской, так и мировой литературы. Одним из известнейших творений в прозе является «Капитанская дочка» . Сам поэт назвал «Капитанскую дочку» романом, но произведение имеет размеры повести. Малый объем объясняется предельной сжатостью пушкинского прозаического стиля. Роман в основном написан простыми предложениями. Несмотря на малый объем, события романа охватывают около двух лет: с начала зимы 1772 / 73 года по январь 1775 года. В основе сюжета произведения лежат события из жизни главного героя, которые разворачиваются на фоне реальных исторических событий. Автор затронул большое количество вопросов, волнующих его. Одной из важнейших проблем, поднятых в романе, была тема чести и долга, то есть взгляд на понимание своей чести и долга различными людьми в различной обстановке. Главным героем романа является Петр Гринев, молодой дворянин, офицер екатерининской армии, человек долга и чести, в котором прочны нравственные устои. Он является свидетелем, рассказчиком и непосредственным участником исторических событий. Героем исторического произведения является не исторический деятель, но вымышленное лицо, человек, в сущности, наивный. Силою обстоятельств он оказывается вовлечен в исторические События; в ходе которых он вступает в отношения с историческими лицами. Сын поймет наставление отца Гринева: «Береги честь смолоду» . Дальнейшая судьба героя-представляет собой выполнение напутствия отца и особенно завета о сохранении чести, несмотря на все трудности, преграды и ошибки на пути героя. Понятие чести различно у отца и сына Гриневых, так как их мировоззрение формировалось в различных условиях. Если для отца это прежде всего честь дворянина и офицера, верность государю при любых обстоятельствах, то Гринев-сын, не отказываясь от такого понимания, умеет расширить понятия чести до его общечеловеческого, гуманного и гражданского значения, до признания героических качеств вождя восстания до «сочувствия» и невольного преклонения перед моральной высотой Пугачева.
Гринев — один из лучших людей своей эпохи, он симпатизирует Пугачеву, хотя и не понимает подлинного смысла происходящих событий. В данный момент он видел в предводителе восстания не самозванца, бандита и убийцу, а, прежде всего, именно того человека, от которого зависит его дальнейшее личное счастье. Гринев не отказывается от его из-за ложной гордости, а даже благодарен за желание Пугачева ему и остановить произвол Швабрина, который был не только предателем, но и низким, безнравственным человеком. В лице Швабрина показан типичный представитель гвардейского офицерства екатерининского времени. Швабрин, как офицер гвардии, видит в себе человека, которому все дозволено. Мы мало знаем о его карьера сломана, надежд на возвращение в Петербург нет. В этих обстоятельствах переход его на сторону Пугачева можно рассматривать как возможность перемены. Выбор делался между изменой присяге и неминуемой виселицей в случае отказа. Швабрин глубоко презирает народ, ненавидит и боится Пугачева, цели восстания ему чужды. Среди простого люда также существует своебразное представление о чести и долге. Савельич лучшие годы своей жизни прослужил барину, исправно прослужил ему верой и правдой. Он был готов отдать свою жизнь «за барское дитя» . В образе Савельича показана рабская покорность своему господину. Пугачев, казалось, был человеком беспринципным и безнравственным, видящим в Гриневе не только противника, дерзкого Дворянина, но человека гордого, не дрогнувшего перед силой. Даже под страхом смерти он не захотел присягнуть Пугачеву, якобы истинному государю. В Пугачеве присутствуют и человеческие качества, которые раскрываются и в отношениях с Гриневым.
Ошибки исправите сами, ладно? Стоя перед дверью можно было услышать вкрадчивое бормотание телевизора, журчание воды и равномерное стучание кухонного ножа о деревянную доску. Нервно вздохнув, молодой человек все же потянул ручку двери на себя и зашел на кухню. "Эх! Была не была!" - пронеслось у него в голове. -Привет мам, - сказал он подходя к женщине и выглядывая из - за ее плеча, будничным тоном спросил - что сегодня на ужин? -Привет. Я не слышала как ты пришел. Раздевайся, мой руки и к столу. Курица будет готова через пять минут. Спустя некоторое время парень снова вошел в комнату, уже переодевшись. Немного ссутулясь, и теребя край длинной футболки он сел за стол. Резкие движения, взгляд, лихорадочно скользящий по столу и предметам интерьера и чуть покрасневшие уши. Такие детали не могли быть не замечены матерью. - Ну, как спросила женщина присаживаясь напротив. - Никак - тяжело выдохнув сказал подросток. - Объяснись. - Она мне сказала, что я абсолютно ничего не знаю. - То есть как ничего? Ты же говорил, что самостоятельно готовишься. - Говорил... - заикаясь говорил покрасневший подросток. - И как? - Никак, видимо. - Отлично... - женщина обреченно посмотрела в сторону. В комнате повисла неловкая пауза. - Прости мам, - прервал молчание юноша - прости, что ничего тебе не говорил. Если честно, я уже давно прекратил готовиться. Раньше я еще справлялся, но теперь. - Прекрати. Ты не виноват. Мне нужно было раньше поинтересоваться... - Нет! Это ты прекрати, мам... Я...я... - Что ты? - Я не знаю что мне делать. - Нужно найти репетитора - спустя пару минут проговорила женщина. - Что? - Ну а как иначе? Тебе же нужно подготовиться. - Мам. - Что? огромное. - Ешь уже... До ОГЭ оставалось три месяца.
протистояння добра і зла, Будда дає шанс Кандаті вибратися з пекла