До поданих слів доберіть спільнокореневі або форми слів таким чином, щоб відбулося чергування голосних звуків. Запишіть слова парами, а поряд звуки, які чергуються. Звуки, що чергуються, виділіть кольором. Завдання виконайте за зразком. Плете, несеш, берегти, ломити, летіти, перехід, гора, стерти, схопити, здерла, твір, спекти, стіл, лебідь, біль, нога, перемогти, шостий, голова, четвертий.
