М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nihilagay
Nihilagay
13.04.2023 22:55 •  Литература

5. Творческая работа .Сочинение-миниатюра "чем мне запомнилось произведение Ася"​

👇
Ответ:
Cxvdjx830u5b
Cxvdjx830u5b
13.04.2023

Мне понравилось произведение И.С.Тургенева "Ася"  живостью событий.Переживания героев как будто ваши переживания.Горечь расставания,счастье встреч,безысходность ситтуаций.В этом произведении мечтания и реальность не совместились.Автор как бы дает нам совет-делайте все вовремя,иначе можете многое потерять,и не бойтесь рисковать.Ведь Н.Н не сумел вовремя признаться в любви Асе.Он потерял доверие девушки и ее саму.Она покинула дом,в котором он ожидал ее встретить,не оставив о себе никаких вестей кроме записки с укором.

4,5(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Просветленный
1. Каким вы представляете рассказчика?
Я представляю себе рассказчика бойким, озорным пятиклассником, который любит футбол. Этот пятиклассник живёт в Грузии.
2. Расскажите о его товарищах. Чем каждый из них интересен?
Автор рассказывает о нескольких одноклассниках главного героя. Это Сахаров, Шурик Авдеенко и Алик Комаров.
Сахаров — отличник. Даже во время смеха он старается не перестать быть отличником. Рассказчик говорит о нём так: «— Правильный, — кивает он мне головой с такой противной уверенностью на умном, добросовестном лице, что я его в ту же минуту возненавидел за благополучие».
Шурик Авдеенко учится плохо. Когда учитель смеётся над ним, называя «чёрным лебедем», Авдеенко «сидит, яростно наклонившись над тетрадью, показывая мощные усилия ума и воли, брошенные на решение задачи». У него угрюмое загорелое лицо, он длинный и нескладный. Шурик даже не радуется, когда ему наконец делают укол. Рассказчик называет его «самым мрачным человеком нашего класса».
Больше всех укола боится Алик Комаров. Алика на самом деле зовут Адольф, но началась война, мальчика стали дразнить, и он на тетради написал «Алик». Он «тихий и скромный ученик». Рассказчик говорит о нём: «Он сидел над своей раскрытой тетрадью, опрятный, худой и тихий, и оттого, что руки его лежали на промокашке, он казался ещё тише. У него была такая дурацкая привычка — держать руки на промокашке, от которой я его никак не мог отучить». Во время того как Алику делают укол, у него на лице выступают веснушки. Он рыжеватый, и рассказчик думает о том, что мальчика, наверное, дразнили бы рыжим, если бы в классе не было настоящего рыжего.
Каждый герой этого рассказа запоминается надолго, потому что автор выделяет главные, основные черты внешности и характера героя, и делает на них акцент, подчёркивая несколько раз угрюмость Авдеенко, благополучие Сахарова и скромность и незаметность Алика.
4,8(32 оценок)
Ответ:

Рассказ " Цветок хлеба начинается с того, что Коля похож на волчонка, но это от того, что он вечно голодный, а потому он злится даже на солдата. И только съев кусок, он подобрел.  

Мальчик постоянно рыскал в поисках съестного. Но , когда дед вернул свой корж и не стал его есть, хотя он голоден не менее , чем все, Коля почуствовал, что он не может съесть второй корж. Это неправильно, ведь он не один в этой семье. Понятно, что у Коли отношение к дедушке конечно изменилось, ведь он бы не стал бы так делать, видно, что любит дедушку, хотя Коля постоянно ищет, что можно покушать, и всегда голодный.

4,7(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ