Филька стал героем рассказа "Тёплый Хлеб", он был не отзывчивый и грубый. По его вине в деревне началась зима посреди лета, ведь он ударил коня когда тот всего-лишь просил кусочек хлеба, но когда Филька прибежал домой и бабушка ему рассказала историю про солдата и одного парня и узнав что героя этой истории потом убили, он занервничал, но Филька узнал как остановить зиму и ему все жители деревни, хотя он не кому не Когда они остановили зиму, Филька сразу побежал к коню и начал просить у него прощения. Этот случай научил этого мальчика быть добрее и что надо всем ведь ему хотя он не кому никогда до этого момента не
Відповідь:
1.а;
2.г;
3.б;
4.а;
5.б;
6.б;
7.в;
8.в;
9.б;
10.в;
11.а;
12. 1-в
2-а
3-б
13. Хайку- це японський трирядковий неримований вірш.
14.Вірш Джанні Родарі умовно можна поділити на дві частини. У першій йдеться про красу Італії, її історичні та архітектурні дива. У нашій уяві постають пам’ятки культури й історії Давнього Риму, звучить спів венеціанських гондольєрів і неаполітанців. Але настрій вірша змінюється після питання: «Чи так воно справді?» Це ніби тимчасова зупинка для того, щоб автор перегорнув листівку і показав країну без прикрас – «без глянцю». У ліричного героя болить душа за тих італійців, котрі важко працюють і бідно живуть. Справді, чи завжди весело гондольєрові возити туристів вузенькими каналами Венеції або маленькому неаполітанцю співати для туристів? У заключній частині вірша рядки скорочуються, ритм прискорюється. Синьйорам, до яких звертається ліричний герой, слід швидко крутити головами: «Хто скаче, хто плаче…» Так автор нагадує туристам про мешканців країни, про життєві проблеми звичайних людей