Три богатыря на картине художника В.Васнецова - это три мощные фигуры витязей на добрых конях. Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алёша Попович - герои, знакомые нам по народным былинам.
Они скакали во весь дух по чистому полю, а сейчас остановились и решают, куда им путь держать, в какую сторону, где ждут от них
Воины уверенно и крепко сидят в седлах, ветер развевает гривы их коней. Вокруг них - чистое поле с пожелтевшей травой. За спиной - серые холмы, над головой - неприветливое потемневшее небо, под ногами - проезжая дорога. Вот-вот разыграется непогода, от которой негде им укрыться.
Кони у богатырей разных мастей: один черный, другой - рыжий, третий - белый. Доспехи витязей, конская упряжь выглядят достоверно, потому что художник подобрал для них металлический цвет. И вся картина написана красками, соответствующими цвету доспехов, поэтому на ней почти нет ярких пятен, за исключением красного щита у одного из героев и сбруи его коня
Объяснение:
Традиційно в березні ми вшановуємо пам'ять видатного поета, письменника, Пророка українського народу Тараса Григоровича Шевченка.
З нагоди відзначення 201-ї річниці з дня народження Кобзаря на дефектологічному факультеті відбулись «Шевченківські читання».
Метою заходу було вшанування пам`яті Тараса Шевченка, узагальнення та конкретизація знань студентів про Великого Кобзаря як громадянина, митця й людину; розкриття полум'яної любові автора до України, його мрії і віри в перемогу волі, правди, справедливості.
Нині, як ніколи, перед нами постає питання об’єднання суспільства у патріотичних рухах за незалежність і цілісність української держави, виховання у молоді любові до рідної землі, бажання знати більше про історію нашої держави, її видатних постатей, національних героїв. У цьому аспекті вивчення і популяризація творчої спадщини великого українського поета, прозаїка, драматурга, художника, етнографа, пророка Т. Г. Шевченка – одне із важливих завдань виховання.
Студенти переглянули біографічний фільм «Обличчя української історії», який дозволив глибше проникнути в героїчну та сповнену випробувань долю Великого Кобзаря, розкрити образ геніального поета, визначити чинники, які вплинули на загартування духу істинного патріота рідної України. Було наголошено, що найбільшим багатством для Кобзаря була завжди незалежність і воля українського народу. Найкращою зброєю для нього було слово, а єдиним прагненням завжди була істина і справедливість. Минають віки, стираються написи на камені. Тліють книги, руйнуються будівлі, але слово Шевченка – живе і вічне. Вивчаймо його, думаймо над його істиною, виконуймо заповіти, які посилав він синам свого народу.
Тема: розповідь про трагічні сторінки життя єврейського народу на межі ХІХ – початку ХХ століття.
Ідея: людина має смиренно приймати всі життєві негаразди, мудро розпоряджатися дарунками долі і сміятися, навіть тоді, коли хочеться плакати.
Жанр:новелістичний роман (9 новел)
Проблематика твору:
Соціальні проблеми: бідність і багатство, міжнаціональні взаємини, що розділяє людей
Психологічні проблеми: ставлення до неприємностей і негараздів в житті
Філософські проблеми: сенс буття, життя і смерть
Морально-етичні: уявлення про добро і зло, взаємини різних поколінь тощо.
Твір складається з 9 новел, поєднаних історією життя єврея-молочника Тев’є, який в уявній розмові з автором переповідає про смішні і трагічні події свого повсякденного життя.