2.Капитан Миронов — прямодушный, правдивый человек. Он не умеет хитрить. Судя по всему, Иван Кузьмич является ласковым человеком. Так например, когда на службу в крепость поступает Петр Гринев, капитан Миронов ласково его приветствует. Также Миронов ласково называет своих подчиненных солдат "солдатушками". К жене так же относится трепетно и ласково. Он проивёл впечатление очень честного и трудолюбивого человека, который ко всем относится с душой.
3. Гринёв - Высокоморальный человек. Он всегда руководствуется принципами морали в своем поведении и поступках.
Швабрин - Пренебрегает принципами морали, часто нарушает их и не видит в этом ничего плохого.
Гринёв - Для него дуэль- это возможность честным путем отстоять честь девушки. Он добросовестно относится к этому поступку и следует всем правилам.
Швабрин - Руководствуется законом самосохранения, а не благородством. Наносит противнику удар в тот момент, когда он был беззащитным.
Гринёв - Не поддерживает бунт Пугачева и не достижениям повстанцев. Несколько раз в романе он пересекается с Пугачевым, но при этом держит себя в рамках приличия и немного дистанцируется.
Швабрин - Присоединяется к бунту Пугачева, но делает это не потому, что поддерживает его позицию или ему близки интересы повстанцев, а потому, что не хочет быть казненным, как все, кто не примкнул к составу повстанцев.
Как вывод:
Гринёв ведёт себя достойно, как истинный дворянин и человек чести, а вот Швабрину, вообще не ведомо такое понятие, как честь - он готов предать тех, с кем служил всю жизнь. Очень злобный, никчёмный и завистливый. Понятие честь и достоинство ему чужды.
Объяснение:
Сказки- это произведеня искусства, которые погружают читателя в мир волшебства. Есть множества сказок на выбор. С их можно продолжать верить в волшебство. Так же есть разные виды сказок. Ты сам можешь сделать свою сказку! Для этого нужны только листы бумаги и хорошее воображение, без которого нельзя создать интереснцю сказку. В мире есть множества интересных писателей: А.С. Пушкин, В.А. Жуковский и другие. Но сказку не так легко написать. Для этого необходимо свобожное время. Без него не написать интересной сказки. Надеюсь тебя, мой дорогой друг я заинтересовал, и у тебя появилось вдохновение писать и читать сказки.
Объяснение: 92 слова
Восьмая столовка, в которую Коле предстоит ходить, представляется мальчику райскими кущами с люстрами и фикусами. На самом деле столовая оказывается огромным и холодным залом, полным детей со всех школ города. Коля садится за стол рядом с двумя «гладкими пацанами» которые едят играя, наперегонки. Остатки хлеба они отдают вездесущим воробьям, чтобы не оставлять их шакалам.
Кто такие шакалы, Коля узнаёт на следующий день. Чтобы не встречаться с «гладкими», он приходит в столовую позже и уже заканчивает обед, когда перед ним появляется незнакомый мальчишка с жёлтым лицом и просит у Коли остатки ненавистного овсяного супа. Оторопев, он отдаёт суп, а какая-то девочка постарше делится своей порцией с младшей сестрой мальчишки. Коля понимает, что это и есть шакалы — голодающие дети, которые побираются в школьных столовках.
На следующий день Коля приходит в восьмую столовку рано из-за отменённой физкультуры. У него в портфеле лежит кусок хлеба, который мальчик стянул из буфета накануне вечером. В длиннейшую очередь, прямо перед Колей, вклинивается компания наглых и рослых пацанов во главе с носатым парнем. От шайки несёт табаком и «какой-то грубой и злой силой, с которой даже взрослые предпочитали не связываться