М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maksdodaruk1
maksdodaruk1
01.06.2021 17:12 •  Литература

Яка ваша ідеальна робота чому ти хотів би робити цю роботу​

👇
Ответ:
AlexEremin2007
AlexEremin2007
01.06.2021

пілармен з колони

Объяснение:

БИЗАРНО

4,4(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Песни о Великой Отечественной войне живут в памяти поколений: «Вставай, страна огромная…», «Соловьи», «Землян­ка», «Катюша», «В лесу прифронто­вом…» и многие другие. Рядом с ними как-то неловко писать имена авторов сти­хов и музыки — так давно они стали на­родными. Не может быть, чтобы в этом многообразии все запомнили более все­го какую-то одну песню. Самые разные причины могут повлиять на выбор. Так, один ученик постоянно выступал с ис­полнением «Катюши» и говорил, что ис­полняет давно умершего дедуш­ки — участника Великой Отечественной войны. 3-4. Назовите песни о войне, написанные в по­слевоенное время, в наши дни. Проведите урок- концерт, на котором будут звучать стихи и песни, посвященные героическим страницам отечествен­ной истории. Всегда можно решить вопрос о годе со­здания каждой конкретной песни. Но важно понять, что с годами многие произ­ведения меняют свое звучание. И воспо­минания о Великой Отечественной войне сливаются со стихами, созданными ранее, воспевающими мужество и стойкость, лю­бовь к Родине и духовные ценности, ко­торые возвышают душу любого челове­ка. Поэтому в уроке-концерте, посвя­щенном Великой Отечественной войне, ученики могут слушать стихи Б. Слуцко­го и Р. Рождественского, Д. Самойлова и Е. Евтушенко, Б. Окуджавы и В. Высоц­кого.
4,4(97 оценок)
Ответ:
JollyWolf
JollyWolf
01.06.2021

1)  После прочтения книги про Робинзона Крузо я тоже мечтаю попробовать свои силы в конкурсе “Последний герой”, когда вырасту, конечно. Я уже начал готовиться к этому конкурсу. Занимаюсь спортом, на даче пытаюсь построить шалаш как у Робинзона, вместе с папой хожу на охоту и рыбалку. И рыбу мы ловим не на удочку, а палкой или руками. У меня уже получается.

2) не читала

3)лавная героиня книги – девочка Поллианна, оказавшаяся после смерти родителей в доме своей богатой тети мисс Полли, педантичной и властной женщины. С первых же минут пребывания в тетином доме девочка показывает сильную сторону своего характера, которую позже назовет «игрой в радость». Не ощутив тепла при встрече с родной тетей, получив вместо уютной комнаты душную каморку, Поллианна вначале горько плачет, но уже в следующее мгновение утирает слезы и пытается найти в этой ситуации положительные стороны: она оправдывает нежелание тети Полли говорить об отце тем, что от этих разговоров может стать грустно ей, Поллианне, а из окна каморки открывается такой великолепный вид...

4,6(49 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ