М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
watasiwanekodesu4
watasiwanekodesu4
03.04.2022 18:53 •  Литература

Есе на тему "чому людина повинна "володіти інформацією"?" если уж будете писать ответ, то напишите больше 2 предложений (развёрнутый ответ так сказать) (◍•ᴗ•◍)​

👇
Ответ:
asdffhcjbh
asdffhcjbh
03.04.2022

ответ: Людина повинна володіти інформацією , в першу чергу для себе . Щоб розбиратися в своїх проблемах, мати тему для спілкування . Дорожні жити в соціумі .

Объяснение: Проблеми бувають різні , щоб іх вирішувати треба різна інформація . Спілкування також завісити від інформації , бо те що ми говоримо , це те що ми дізналися або інформація яку ми дізналися. Інформація лісна в соціуму з людьми , вирішувати конфлікти, опит який ми пережили до є пізнати людей або в спілкуванні з ними. От себя : надеюсь

4,4(35 оценок)
Ответ:
Vitalihka
Vitalihka
03.04.2022

писала сама, думаю на 10 потянет

Кожна людина індивідуальність і може бути ким завгодно. Можливо в спорті чи в науці. Та для того, щоб стати ким мрієш потрібно так би мовити "володіти інформацією" самої фізичної сили буде замало. Якщо ти будеш багато знати то тобі буде легко в суспільстві в тому сенсі, що в тебе завжди з'явиться тема для розмови. Обговорити якусь цікаву статтю чи книгу. Поки ти навчаєся тобі завжди може знадобитися якась особлива інформація яку ви в школі ще не обговорювали. Розповівши її ти покажеш не лише свої знання, а й зацікавиш однокласників. Бути розумним круто. Та це не означає що потрібно сидіти в одних книгах, потрібно знати міру у всьому навіть у знаннях. Можна зробити так: півгодини на день пробіжка, та хвилин 40 на книги. В такому випадку ти збільшиш і фізичну силу та розумові здібності. Також не потрібно кожному третьому розповідати що ти прочитав та що знаєш. Потрібно в межах розумного володіти межою між невеличкою цікавинкою та переказом цілої книги.

Обирай ту інформацію яка буде корисною та цікавою саме для тебе!

4,6(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
levutenof
levutenof
03.04.2022
Однажды, давным давно в Богом забытом городке, жил-был мальчик Олег. И была у Олега мечта, мечта была маааленькая, я бы, даже, сказал школьная мечта- стать отличником.Нно была у него проблема- не мог Олежа понять тему с изменением окончаний... И вот однажды уснул Олег, и приснилось чудо ему.
-Ой, а где ж это я?-удивился Олег.
-В стране Морфемы. Меня зовут Корень, я- самая важная часть слова, и по совместительству твой экскурсовод на сегодня, Олег. Что же тебя интересует?
-Ох, уважаемый Корень, не могли бы вы просветить меня в мир окончания?-смущенно спросил мальчик.
-Ну конечно! Окончание, конечно, не самая важная часть слова, но оно позволяет изменять его как угодоно! Была у нас история- исчезло окончание. Пропало без следа. И никто не мог его найти, и такая неразбериха случилась- это просто ужас какой-то!.Люди разговаривали друг с другом как с иностранцами!
-А как это?-удивился Олег.
-Нууу, например: "Простить, не ваш ли это перчатк?" "О да, конечно это мой перчатк Вам больш!" 
-Ого! Оказывается, окончание очень важно!
-Хах, ну еще бы!
-Олжа! Просыпайся, в школу опоздаешь,- послышался вдруг сладкий мамин голос.
Олежа по приходу в школу вспомнил всё, что ему рассказывал Корень, и написал контрольную/сочинение на пятёрку!
4,4(16 оценок)
Ответ:
furi2
furi2
03.04.2022
Родился 19 апреля 1902 г. в Пскове в семье военного музыканта. Учился в Псковской гимназии, школу закончил в Москве.В 1920 г. переехал в Петроград; занимался одновременно на историко-философском факультете Петроградского университета и в Институте восточных языков (окончил в 1923— 1924 гг.).С молодости Каверин дружил с писателем Ю. Н. Тыняновым, на сестре которого был женат; именно Тынянов посоветовал ему после неудачных поэтических опытов обратиться к прозе.Уже первый его рассказ «Одиннадцатая аксиома» (1920 г.) привлёк внимание М. Горького. В 1921 г. Каверин вошёл в группу «Серапионовы братья», объединившую молодых литераторов. В их альманахе появилась повесть «Хроника города Лейпцига за 18… год», написанная Кавериным в духе Э. Т. А. Гофмана.Напряжённую писательскую работу Вениамин Александрович совмещал с занятиями наукой; в 1929 г. он защитил кандидатскую диссертацию по филологии.В годы Великой Отечественной войны Каверин был фронтовым корреспондентом на Северном флоте. Многие эпизоды военной жизни позже легли в основу его рассказов. После победы писатель жил в Москве.В литературе он занимал независимую позицию, его высказывания в защиту свободы творчества, о необходимости уважения к писательскому труду вызывали недовольство у властей. В своих книгах он ставил вечные вопросы борьбы добра и зла, любви и ненависти, научной честности и при Его произведения отличаются захватывающими сюжетами, в них действуют яркие герои, причудливо переплетаются судьбы и обстоятельства.Славу Каверину принесли романы «Исполнение желаний» (1934—1936 гг.), «Два капитана» (1938—1944 гг.), «Открытая книга» (1949—1956 гг.).За «Два капитана» он получил Сталинскую премию (1942 г.); книга выдержала десятки изданий, две экранизации. На сюжет романа поставлен мюзикл «Норд-Ост» (2002 г.).
4,6(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ