Движение сюжетного действия возможно благодаря развитию конфликта. В зависимости от того, какую ступень в этом развитии проходит конфликт, различают так называемые элементы сюжета: экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию, развязку и эпилог. Экспозиция знакомит нас с персонажами произведения, обстановкой, временем и обстоятельствами действия. Завязка – это возникновение или обнаружение конфликта.
Развитием действия называется этап движения сюжета от завязки к кульминации; по ходу развития действия конфликт обычно
Объяснение:
Есенин любил свой край не слепо, он хорошо знал его и не мог не видеть «хижины хилые», «тощие поля», он понимал, с каким трудом дается русскому мужику каждый кусок хлеба. Истоком лирики Есенина была та реальная действительность, которая его окружала.
Есенин чувствовал необходимость изменений в жизни старой России, и в какой-то момент ему показалось, что большевики, с их напором, силой, оптимизмом, щедростью на обещания, смогут создать идиллический «земной рай» для мужиков. Поэт восторженно принял революцию, в поэзию его «ворвались» напряженные, чеканные ритмы.
Сергей Есенин, всей душой понимавший и принимающий Русь, обладавший удивительным, тончайшим чувством прекрасного, в своей поэзии смог удивительно полно и глубоко отразить все те изменения в жизни родины, которые происходили на его глазах. Он жил в эпоху великих перемен в России, горячо приветствовал все то, что, по его представлению, могло принести пользу родной земле.
Родина представлялась поэту не столько Россией современной, сколько Русью «избяной», судьба которой отождествлялась с судьбой деревни. Как ужаснейшие катастрофы воспринимает Есенин «автоматизацию» деревни; поэт видит в этом уничтожение Руси исконной, которою ему искренне жаль.
. Почему стала плохо ловиться рыба?
2. На какой реке происходили события?
3. Сколько рыбы вытаскивали рыбаки за одну тоню в хорошие времена?
4. Чем снабжал Васютка рыбаков?
5. Почему мать заставила Васютку взять в тайгу хлеб?
6. Что такое затесь?
7. Какую птицу первой увидел Васютка?
8. Стрелял ли Васютка в кедровку?
9. Как Васютке удалось отвлечь внимание глухаря?
10. Когда Васютка понял, что он заблудился?
11. О чём мальчик после того, как зажарил глухаря?
12. По каким признакам Васютка определил, что выходит к воде?
13. Почему удивился мальчик, увидев в озере рыбу?
14. Как васютка выбрался к реке?
15. Что ел Васютка, находясь в тёплом кубрике?
16. В чём упрекнул отец Васютку по пути к озеру?
17. Почему озеро назвали Васюткиным?