М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ksyunik435
ksyunik435
15.02.2020 18:00 •  Литература

1. ответьте на вопросы. 1. Напишите, что такое сказка.
2. Какие жанровые признаки сказки вы знаете?
3. Как вы думаете, почему А.Н. Островский определил жанр своего произведения «Снегурочка» весенняя сказка? Что делает это произведение сказкой?
2. ответьте на вопросы.
1. Какие события в произведении А.Н. Островского «Снегурочка» вы считаете главными?
Аргументируйте свой ответ примерами из текста.
2. Какова главная мысль сказки? Чему она учит? Обоснуйте свое мнение цитатами из произведения.
3. Кто из персонажей сказки вызвал у вас симпатию, а кто – антипатию? Почему?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
KINDER123567
KINDER123567
15.02.2020
1. Кого Алиса увидела первым из страны Чудес?(Белого кролика)2. Какого цвета розы приказала посадить Королева?(Красного)3. Что оставалось от Чеширского Кота, когда он исчезал?(Улыбка)4. Что увидела Алиса за маленькой дверцей, величиной не шире мышиной норки?(Прекрасный сад)5. Какого цвета была гусеница, с которой встретилась Алиса?(Синего)6. Назовите всех, с кем Алиса пила чай?(Болванщик, Мартовский заяц, Мышь – Соня)7. Какой закон открыла Алиса. Приведите хотя бы одно.(От перца – перечат)8. Назовите то, с чего уменьшалась Алиса?(Бутылочки, веера, куска от гриба)9. Какое время показывали часы у Болванщика?(6 вечера)10. За что судили Валета?(За то, что он украл котлеты)11. С кем перепутал Белый кролик Алису?(Со служанкой Мэри-Энн)12. Откусишь с одной стороны – подрастёшь, с другой – уменьшишься. От чего надо было откусить?(От гриба)
4,6(94 оценок)
Ответ:
GolDash
GolDash
15.02.2020
Сначала он растерялся, упал в отчаяние, но потом обдумал свое положение и понял, что сидеть без дела нельзя. Путешественник забрал из разбитого корабля все, что могло понадобится, выстроил себе жилье, научился ловить рыбу и охотиться на птиц. Робинзон Крузо все время совершенствовало свой быт - приручил коз, чтобы иметь мясо, когда закончится порох, сиял зерно, овладевал разными ремеслами. Он все время настойчиво работало, и это ему одолевать чувство одинокости. Например, частокол, которым огородил все свое жилье, отважный моряк строил почти год.
Робинзон многому научился на острове, например, добывать и поддерживать огонь, делать свечи из козьего жира. Ещё Крузо смог прокормить себя, например, делая сыр и масло из козьего молока. Герой пробует делать посуду из глины, мебель, усовершенствует свой дом. Он научился на острове обрабатывать шкуры, плести корзины, возделывать землю, выращивать зерно, печь хлеб.
4,4(51 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ