Родители, бабушки и дедушки, учителя, взрослые женщины и мужчины являются представителями старшего поколения. Когда всем ним нужно относиться уважительно. Они имеют то, что пока нам недоступно. Это тот бесценный жизненный опыт, который они копили целыми годами. Именно своими знаниями они стремятся поделиться с нами, научить, предупредить. Взамен они ничего не требуют. Именно поэтому очень важно иметь к ним уважение, прислушиваться к их советам.
Мнение взрослых надо ценить, прислушиваться к нему. Они не станут давать бессмысленные советы. Подросткам очень часто хочется не слушать их, сделать по-своему. Но этого делать не стоит. Ведь все это происходит из-за юношеского максимализма. Мы пытаемся доказать, что индивидуальны и уже повзрослели. Но это пройдет. После этого мы будем жалеть, что когда-то не послушали старших людей.
Взрослые нам желают только добра. Они не станут нам что-то плохое советовать или предлагать. Иногда они видят, что мы идём по неправильному пути. В такие моменты они стараются нас уберечь от возможных ошибок. Без них мы обязательно их совершим. И если не послушаем старших, то тоже пострадаем от этого. Они эти ошибки уже допустили в , поэтому не хотят видеть нас в таких же ситуациях. Бывает, что они нас ругают и отчитывают за какие-то совершенные проступки. Но это все только потому что хотят нас направить на верный путь. Ведь именно к взрослым мы обращаемся, когда нас что-то волнует. Если нам нужен совет, ответ на вопрос , то мы идём именно к ним.
Но уважение к старшим выражается не только в том, что мы к ним прислушиваемся. Это можно показать с внимания и уважения к самим этим людям. Ведь не так трудно уступить пожилой женщине место в общественном транспорте. Можно и учителю после уроков. Маме мы можем донести тяжелые сумки из магазина. Таким образом мы проявляем заботу. Именно таким образом можно показать, что они нам важны и очень нужны. После такого они понимают, что мы готовы всегда прийти на .
Тульский мастер. Он один из трех мастеров, которым поручили создать изделие более удивительное, чем английская танцующая блоха. И эти три умельца подковывают блоху. А Л. делает гвоздики для подков. Образ Л. очень неоднозначный: и положительный, и иронически-негативный. С одной стороны, он очень искусный мастеровой, замечательный умелец. С другой стороны, он чрезвычайно забит, считает себя абсолютно незначительным существом. Англичане предлагают Л. остаться у них, но он отвергает это предложение. И здесь играет большую роль не только чувство патриотизма, но еще и неверие в возможность жить лучше, в человеческих условиях. Л. полностью забитое существо, которому даже в голову не приходит мысль о каком-то малейшем сопротивлении обстоятельствам. Жизнь его заканчивается трагично. Он заболевает и умирает безызвестным, никому не нужным, лишенный всякой заботы. Трагическая судьба Л. противопоставлена истории англичанина, приехавшего в Петербург вместе с ним. Того очень заботливо приняли в английском посольстве. Лесков отмечает, что безразличие к человеческой жизни - чисто русское качество. Погиб человек из народа, редкостный умелец с золотыми руками, и никто об этом не узнал. Важно заметить, что в описании Л. есть много комического. Этот искусный мастер был не только левшой, но и еще и косым. И это не помешало ему сделать невероятно тонкую работу, не заметную человеческому глазу
Привет (имя друга)!В письме,ты написал мне что скоро приедешь.Я очень тебя жду.За твое отсутствие многое произошло. Помнишь,как летом мы ходили с тобой на рыбалку,а мы боялись брать червячков в руки?И как после этого нас обоих выручил дядя Витя?Так вот,он переезжает к своим родственникам в Саратов.Жаль,теперь некому будет насаживать червяков! Скоро у меня день рождения,надеюсь ты приедешь как раз к нему,поскольку мне бы очень хотелось отметить его с тобой.На нем будет присуствовать (имя противоположного пола ),которая тебе нравится.Кстати,ты ей тоже нравишься. Я сделал(а) секретный шалашик недалеко от моего дома.Когда ты приедешь,мы будем вместе там играть. Жду, твой друг (твоя подруга),(твое имя)
Родители, бабушки и дедушки, учителя, взрослые женщины и мужчины являются представителями старшего поколения. Когда всем ним нужно относиться уважительно. Они имеют то, что пока нам недоступно. Это тот бесценный жизненный опыт, который они копили целыми годами. Именно своими знаниями они стремятся поделиться с нами, научить, предупредить. Взамен они ничего не требуют. Именно поэтому очень важно иметь к ним уважение, прислушиваться к их советам.
Мнение взрослых надо ценить, прислушиваться к нему. Они не станут давать бессмысленные советы. Подросткам очень часто хочется не слушать их, сделать по-своему. Но этого делать не стоит. Ведь все это происходит из-за юношеского максимализма. Мы пытаемся доказать, что индивидуальны и уже повзрослели. Но это пройдет. После этого мы будем жалеть, что когда-то не послушали старших людей.
Взрослые нам желают только добра. Они не станут нам что-то плохое советовать или предлагать. Иногда они видят, что мы идём по неправильному пути. В такие моменты они стараются нас уберечь от возможных ошибок. Без них мы обязательно их совершим. И если не послушаем старших, то тоже пострадаем от этого. Они эти ошибки уже допустили в , поэтому не хотят видеть нас в таких же ситуациях. Бывает, что они нас ругают и отчитывают за какие-то совершенные проступки. Но это все только потому что хотят нас направить на верный путь. Ведь именно к взрослым мы обращаемся, когда нас что-то волнует. Если нам нужен совет, ответ на вопрос , то мы идём именно к ним.
Но уважение к старшим выражается не только в том, что мы к ним прислушиваемся. Это можно показать с внимания и уважения к самим этим людям. Ведь не так трудно уступить пожилой женщине место в общественном транспорте. Можно и учителю после уроков. Маме мы можем донести тяжелые сумки из магазина. Таким образом мы проявляем заботу. Именно таким образом можно показать, что они нам важны и очень нужны. После такого они понимают, что мы готовы всегда прийти на .