ответ:По началу Настя и Митраша дружили, были вместе и никогда не покидали друг друга. Но они нарушили свой мотив "запрета", поссорились и разошлись по разным тропам. После этого случалось много странностей... Вместо солнышка на небе появились тучи и молнии, у наших детей было много преград.. К сожалению, здесь победило зло. Но Насте и Митраше стало не хватать друг друга, они начали понимать, что вместе было и веселее, и проходить дороги гораздо легче. Каждый из детей решил это, и они помирились! В данном случае , победило добро, и дети боролись за это!
Кольцов влюблен в природу. обладая редкостным чувством ее красоты, он способен радоваться самому обычному, повседневному ее проявлению. его влечет к себе «степь раздольная» да«привольная» ( «косарь»). для него цветок в долине — «природы милое творенье», дышащее чем-то «благоуханным и святым» ( «цветок», 1836). ему радостно видеть, как «красавица зорька в небе загорелась, из большова леса солнышко выходит» («песня пахаря»). но поэт любит природу не в покое, а в движении ( «урожай»), в ее пробуждении и расцвете ( «цветок», «пора любви»), а не в увядании. поздняя осень с ее непогодой: тучами, туманами, дождями — «омрачает свет очей»( «осень»). глубоко и нежно любя природу, кольцов, однако, не создал ни одного стихотворения, посвященного только ей. природа не мыслится поэтом вне человека. она воспринимается им активно, как среда его действования, как источник благоденствия и радости человека. отмечая эту особенность поэзии кольцова, м. е. салтыков-щедрин писал: «тем именно и велик кольцов, тем и могуч талант его, что он никогда не привязывается к природе для природы, а везде видит человека, над нею парящего». природа, являющаяся источником жизни и красоты, областью труда, одухотворяется, оживляется и очеловечивается кольцовым. у него «туча черная понахмурилась», «ополчилася» и пролилася «слезойкрупною» ( «урожай»), а «дремучийлес призадумался» ( «лес»). его герой обращается к природе как к живому существу: «ах ты, степь моя, степь привольная» ( «косарь»).
ответ:По началу Настя и Митраша дружили, были вместе и никогда не покидали друг друга. Но они нарушили свой мотив "запрета", поссорились и разошлись по разным тропам. После этого случалось много странностей... Вместо солнышка на небе появились тучи и молнии, у наших детей было много преград.. К сожалению, здесь победило зло. Но Насте и Митраше стало не хватать друг друга, они начали понимать, что вместе было и веселее, и проходить дороги гораздо легче. Каждый из детей решил это, и они помирились! В данном случае , победило добро, и дети боролись за это!