01 1. Как учился Кюхля (Вильгельм Кюхельбекер) в лице? По каким предметам
у него были особые отличия?
2. Какая важная весть разнеслась по лицею перед переводными экзаменами?
Почему лицейсты очень волновались перед визитом Г. Р. Державина?
3. Почему Вильгельм всё же решился прочесть своё стихотворение? Как
оценил его Державин?
4. Расскажите, как Пушкин читал своё стихотворение? Какое впечатление
оно произвело на Г. Р. Державина?
5. Как характеризуют Вильгельма Кюхельбекера его слова, обращённые к
Александру Пушкину?
Коломийка може бути приспівкою до танцю або існувати незалежно від нього. її виконують за мелодією усталеного типу. У коломийці поєднано пісню, міміку й танець. Це надає їй своєрідної театральності, динамічності й енергії. Коломийку виконують по-особливому: темп танцю під час її виконання постійно зростає.