М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ritosha002
ritosha002
03.09.2021 19:44 •  Литература

Итоговый тест по литературе 6 класс 1. Миф – это …
A.    произведение, созданное народной фантазией, где сочетаются реальное и фантастическое.
B.     стихотворный рассказ на легендарную или историческую тему.
C.     сказание, передающее представления древних народов о происхождении мира, о явлениях природы, о богах и легендарных героях.
D.    краткий иносказательный рассказ поучительного характера.
2. Геракл был сыном …
A.    бога Зевса и смертной женщины Алкмены 
B.     бога Зевса и богини Геры
C.     царя Эврисфея и Алкмены      
D.    бога Зевса и богини Геи
3. Как называется трехсложный размер стиха с ударением на третьем слоге?
A.    ямб
B.     дактиль
C.     амфибрахий
D.    анапест
4. Укажите, каким размером написано следующее стихотворение:
Опять стою я над Невой,
И снова, как в былые годы,
Смотрю и я, как бы живой,
На эти дремлющие воды. (Тютчев Ф.)
A.    хорей     
B.     ямб           
C.     дактиль     
D.    анапест
5. К какому жанру относится «Песнь о вещем Олеге» А.С. Пушкина?
A.    поэма
B.    
C.     былина
D.    сказка
6. Что предсказал волхв Олегу?
A.    смерть от своего коня
B.     смерть на поле боя
C.     смертельное ранение от рук хазар
D.    смерть в глубокой старости
7. Почему Кистенёвка стала собственностью Троекурова? 
A.    Дубровский проиграл её Троекурову в карты. 
B.     Дубровский-отец подарил деревню Маше, своей будущей невестке. 
C.     Троекуров нечестно высудил Кистенёвку у Андрея Гавриловича Дубровского. 
D.    Троекуров купил Кистенёвку у разорившегося Андрея Дубровского.
8. Дубровский отказался от мести Троекурову из-за …
A.    страха перед Троекуровым        
B.     жалости к Троекурову
C.     любви к Марье Кириловне          
D.    уважения к Троекурову.
9. Парус у Лермонтова означает …
A.    корабль, плывущий по морю   
B.     заблудившегося путешественника
C.     оставленного влюбленного      
D.    одинокого странника, покидающего родные края.
10. Кто автор произведения «Очерк зимнего дня»?
A.    К.М. Станюкович     
B.     Л.Н. Толстой
C.     С.Т. Аксаков   
D.    В.Г. Короленко.
11. Из какого стихотворения взяты эти строки:
Я с детства понимать привык
Твое молчание немое
И твой таинственный язык
Как что-то близкое, родное.
A.    А.К. Толстой «Колокольчики мои»       
B.     И.С. Никитин «Лес»
C.     А.К. Толстой «Ты знаешь край»
D.    П.А. Вяземский «Степью».
12. Назовите родовое имение Л.Н.Толстого.
A.    Ясная Поляна      
B.     Тарханы         
C.     Михайловское      
-Лутовиново.
13. После какого эпизода из жизни Николая Иртеньева закончилась его «счастливая пора детства»?
детства»?
A.    После разлуки с Сонечкой
B.     После расставания с семьей и переезда в другой город
C.     После первой дуэли
D.    После смерти матери
14. Какой является основная идея произведения «Детство»?
A.    Основа характера человека закладывается в детстве
B.     Человек всегда должен стремиться к идеалу
C.     Самое важное в жизни человека – это свобода
D.    Без хорошего образования человек не сможет ничего добиться в жизни.
15. Назовите один из псевдонимов А.П. Чехова, которым он подписывал свои рассказы.
A.    «Человек без сердца»           
B.     «Человек без желудка»  
C.     «Человек без юмора»          
D.    «Человек без селезёнки».
16. В рассказе «Толстый и Тонкий»  А.П. Чехов высмеивает …
A.    человеческую глупость          
B.     не постоять за себя
C.     необразованность, неумение грамотно говорить 
D.    чинопочитание, при .
17. Какова основная тема произведения В.Г.Короленко «Дети подземелья»?
A.    тема одиночества
B.     тема презрения бездомных
C.     тема социального неравенства и несправедливости
D.    тема гордой, независимой личности
18. Почему дед Тит показал Афоне цветок (из рассказа А.Платонова  «Цветок на земле»)?
A.    Потому что он красивый
B.     Потому что он ароматный
C.     Потому что он живой
D.    Потому что он лекарственный
19. В чем заключается истинный смысл игры в «замеряшки» в рассказе Распутина «Уроки французского»?
A.    стремление заинтересовать ученика изучением французского языка
учительницы , но голодному ученику
C.     желание учительницы вспомнить детство
D.    стремление ученика развлечься
20. Кто является автором рассказа «Человек за бортом»?
A.    А.П.Платонов
B.     С.Т. Аксаков
C.     И.С.Никитин
D.    К.М.Станюкович
21. Какой жизненный урок извлёк герой в рассказе «Конь с розовой гривой»?
A.    Злу и обману надо противопоставлять доброту, прощение, милосердие.
B.     Обман завоевать авторитет у сверстников.
C.     Детей надо воспитывать в большой строгости.
D.    Детям надо всё прощать.
22. Кто является автором следующих строк:
На белогрудых облаках заря
Развесила пурпурные тюльпаны,
И вот уж солнца луч, животворя,
Льет золото на вешние поляны.
A.    Г.Гулям
B.     И.С. Никитин
C.     А.К.Толстой
D.    Х.Алимджан
23. В каком произведении маленький мальчик «разорил» бай-ату Сарыбая?
A.    Г.Гулям «Озорник»
B.     Айбек «Детство»
C.     Х.Алимджан «Детство»
D.    А.Каххар «сказки о былом»
24. Где родился Х.Алимджан?
A.    в Ташкенте
B.     в Коканде
C.     в Джизаке
D.    в Самарканде
25. Кто является автором произведений «Айгуль и Бахтияр», «Семург»?
A.    Айбек
B.     Х.Алимджан
C.     Г.Гулям
D.    А.Навои
сделать тест по Литературе
 

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Focussed
Focussed
03.09.2021

ответ:ВОТ

Объяснение: Задание не простое, но интересное.

Древнерусская литература начиналась как летопись. Чаще всего группы авторов писали летописи о событиях, которые видели своими очами, о которых слышали, в которых описывались события реальные, но часто обогащенные вымыслом, который впрочем казался авторам правдой.

Купцы и первопроходцы рассказывали о своих путешествиях. Происходили трагические или великие события. Рождались великие люди. Об этом и многом другом писалось в русских летописях.

Герои летописей - всегда великие люди, вершившие славные деяния во славу родины. Это реальные исторические личности, о которых писали их современники.

Велико было влияние на русскую литературу книг, завезенных из Византии и Болгарии. Их переводили и читали.

Особенность литературы тех времен в ее патриотизме, в жизнеутверждающих принципах, в чистоте и светлости помыслов героев. Эти герои служили примером для многих поколений читателей.

Древнерусская литература стала источником вдохновения для литераторов последующих времен.

4,7(45 оценок)
Ответ:
камила20053
камила20053
03.09.2021

ответ:Русская изба строилась из дерева. Она состояла почти всегда из одной комнаты. В богатых семья - большая и комната, в бедных маленькая. Но центром этой комнаты была русская печь с лежанкой. В ней готовили пищу, на лежанке спали дети и старики. От печи до стены под потолком устраивали деревянный настил – полати, где тоже спали.

Обычно в хозяйстве имелся стол и полки-полавочники на стенах. По периметру избы у стен крепились неподвижно лавки, где стояла домашняя утварь, тут сидели в случае необходимости гости. Мужчина в семье, как самый сильный и холодостойкий, обычно спал у двери на лавке, хозяйка – в закутке за печью.

Самым нарядным местом являлся передний угол избы, где висели иконы и стояли лампадки. На праздники передний угол украшали вышитыми полотенцами.Бревенчатые стены никогда ничем не красили, не оклеивали обоями. Они тепло пахли древесиной.

Шкафов русская изба не знала, вещи и книги хранили в сундуке, шкатулке или ларце. Уже позже появился деревянный шкаф-поставец, расписанный цветами и другими узорами.

Бедные избы топились по-черному, более зажиточные – по-белому, через дымоход. Топка по-черному обогревала стены дома дымом – это часто давало налет сажи и копоти на стены и потолок. Топить печь по-черному и не закоптить при этом избу считалось среди крестьян большим искусством.

Не славилась русская крестьянская изба большими окнами, разве что на юге. Ведь большие окна – это большая потеря тепла. Богатая семья могла позволить себе слюдяное окошко, а бедные закрывали окна ставнями. В принципе, ставнями на ночь пользовались все семьи – и богатые, и бедные, чтобы не терять тепло от печки.

Объяснение:

4,7(71 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ