Question

СДЕЛАТЬ СОP Прочитай отрывок из рассказа «Астрономы» и выполни к нему задания.

Ученые, которые наблюдают за звездами и изучают их, называются астрономами.
Раньше люди не знали ничего о космосе, о звездах и считали, что небо — это колпак, который накрывает Землю, а звезды к нему крепятся. Древние люди думали, что Земля неподвижна, а Солнце и Луна вокруг нее вращаются.
Спустя много лет астроном Николай Коперник доказал, что Земля и другие планеты вращаются вокруг Солнца. Ньютон понял, почему планеты вращаются вокруг Солнца и не падают. Они все летят вокруг Солнца по своему пути.
Так ученые открывали тайны космоса. В средние века изобрели телескоп, с которого ученые наблюдали за звездами.
В космосе еще много загадок, так что астрономам хватит работы надолго.

Задание 1

Заполни таблицу, сделав заметки по прослушанному тексту.

Уже знал
Узнал новое
Хочу узнать больше

Чтение
Прочитай сказку «Сказка на ночь про робота» Ирис Ревю и выполни задания.

В одной большой–пребольшой лаборатории жили-были роботы. Они были взрослыми и работали по-взрослому. Но был среди них маленький робот, которого звали Эрик. Как и у других роботов, у него был электронный мозг, он многое знал и умел. Эрик часто взрослым в работе.
К делу Эрик подходил очень серьезно. Он умел работать с большими числами, решать задачи и рисовать сложные рисунки.
Но вот однажды маленький робот устал. У него заболела голова, и он вышел на улицу. Первым, кого он увидел, был мальчик по имени Вася.
Робот вежливо с ним поздоровался, рассказал о своих достижениях. Он удивил Васю тем, что умел превращаться в мышь, танцевать на одной ноге и мгновенно решать задачи. Васе очень понравился робот.
Всё было хорошо, но внимательный Вася заметил, что во время разговора робот не улыбался и не смеялся. И тогда Вася стал рассказывать своему новому другу веселые истории. Робот внимательно слушал их, но по-прежнему оставался серьезным. Вася строил смешные рожицы, но и это не .
— Я не умею смеяться, — пояснил Васе робот Эрик. – Я не знаю, как это делается.
Услышав эти слова, Вася расстроился:
— Как это так – не уметь смеяться? Ведь смех – это такое интересное дело!
И он решил научить робота смеяться. Но у него ничего не получалось. И тогда Вася заплакал.
— Понимаешь, Вася, — говорил Эрик расстроенному мальчику, — я – маленький робот. Я умею делать только то, чему научили меня изобретатели.
Но Вася не поверил этому. Он продолжал рассказывать Эрику забавные сказки и смешные небылицы. И сам при этом громко хохотал. И случилось чудо. Слушая сказку про Муху-Цокотуху, робот весело рассмеялся. Он сам удивился этому.
— Я всегда знал, что смех творить чудеса! — воскликнул Вася.
Он чувствовал себя победителем!
Перед сном Вася рассказал маме о роботе, о том, что как он научил робота смеяться. Мама пожелала сыну спокойной ночи, и просила передать роботу привет…

1)Укажи верный ответ.
О чем говорится в сказке?
А) о книге
В) о фабрике
С) о роботе
D) о математике

2) Подчеркни предложение в тексте, подтверждающее тему текста.
3) Заполни диаграмму Венна, сравнив робота с человеком. Отметь, что у них общего, в чем различие.

4) Укажи(()предложение, наиболее точно отражающее основную мысль сказки.

Я всегда знал, что смех творить чудеса

Эрик часто взрослым в работе.

5) Почему робот не мог смеяться? Приведи доказательство из текста.
СРАЗУ ДАМ 5 ЗВЁЗД​