М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ДимаЛапа
ДимаЛапа
15.11.2020 21:06 •  Литература

COP-7 Русская литеpamypa

Время выполнения

20 минут

Раздел: фольклорные элементы в литературных произведениях»

Задание

1. ответьто на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных "У пукоморья"-это

А) у морского залива B) у опушки леса

С) у дуба

D) в березовой роще

2. Что означает словосочетание" неведомые дорожки"?

А) известный путь В) неизвестные дороги

С) короткая дорожка

D) длинная дорожка С) бурый волк Балп 1 2 3 4 5

3. Кто служит царевне?

А) стража

В) бурый медведь

D) 33 богатыря

4. Что хотел поведать всему свету А.С.Пушкин?

А) песенку B) пословицу

С) рассказ D) сказку

5. Отметьте основную тему стихотворения <<У пукоморья дуб зеленый А.С.

Пушкина

А) сказочного мира

В) красоты природы

С) счастливого детства D) вечной любви

Не

1

1

2

3

4

5 Задание

1. Вспомните вторую часть стихотворения <<У лукоморья дуб зеленый А.С. Пушкина Перечислите, о каких чудесах говорит поэт. Составьте план этой части

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Umid3317
Umid3317
15.11.2020

Сказка "Крошечка-Хаврошечка­­" показалась мне интересной, хотя и несколько грустной. В ней повествуется о работящей девушке-сироте, которая была вынуждена тяжело трудиться у чужих людей.

Главная героиня сказки, Крошечка-Хаврошечка, мне очень понравилась, поскольку она была доброй, кроткой, отзывчивой и трудолюбивой. В конце повествования я порадовалась за неё - она вполне заслуженно получила счастье. Мне понравилось, что барин сумел разглядеть в девушке её лучшие черты, а затем взял её замуж.

А вот злые и коварные старуха и три её ленивые дочери вызвали у меня только негативные эмоции. Эти отрицательные героини обижали сироту и завидовали её красоте.

Мне понравилась коровка Крошечки-Хаврошечки, которая проявляла жалость к девушке и ей в работе. Но очень жалко было добрую волшебницу-коровушку­, которая вскоре превратилась в яблоньку.

Сказка учит нас быть трудолюбивыми, добрыми и отзывчивыми. Только добро может победить зло, что и произошло в сказке. Я поняла, что чем больше мы сотворим добрых дел, тем светлее будет на земле, и тогда мы обязательно будем счастливы.

4,8(3 оценок)
Ответ:
solopova08
solopova08
15.11.2020

Публика знакома с русским героическим эпосом по школьным учебникам, картинам в музеях, операм, фильмам-сказкам и мультфильмам. Ей известны лишь несколько хрестоматийных имен богатырей из нескольких десятков. Разнообразие богатырских подвигов и «биографий» ради патриотической ясности сведено к ратным подвигам. По логике школьной программы, Садко должен быть прадедушкой подводного флота. Кто слышал истории про Чурилу Пленковича, Хотена Блудовича, про сестру Петровичей-Сбродовичей или волшебницу Маринку? Былины и духовные стихи (и то и другое называлось «стáринами» - рассказами из старины) исполняли мужчины и женщины на промыслах или дома для семьи. Но это были длинные ритмизованные повествования. От их звучания не так просто избавится, а развитие сюжета совершенно непредсказуемо. Чем закончится бой с молодым нахалом, который окажется внебрачным сыном героя? Или чем обернется то, что на пиру «глупый хвастает молодой женой, а умный хвастает старой матерью»? В лекции будет рассказано о былинах, которые пели севернорусские сказители и сказительницы, чьи голоса сохранились в фонозаписях и чьи биографии ничуть не скучнее героических.

4,8(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ