5 - 9 7+4 б
,
пушкин.борис годунов.
сравните:
начальный вариант текста.
как ялюблю его смиренный лик,
и тихий взор и важное смиренье
(и важный взор итихое смиренье,
и ясный взор и хладное терпенье).
окончательный вариант текста.
как ялюблю его спокойный вид,
когда,душой в минувшем погруженный,
он летопись свою
вопрос: подумайте,что хотел усилить,уточнить поэт в окончательной редакции?
почему эпитетам "смеренный,тихий,ясный" автор предпочел слова "спокойный вид"
реклама
отметить нарушение янкаволчихина 20.12.2012
ответы и объяснения
проверенный ответ
джанина
джанина хорошист
поэт хотел указать на то, что для пимена все в прошлом, но он гордится собой, тем, как прожил прошлую жизнь. и самое главное - он уверен в том, что в ней ничего не было зря. он удовлетворен. а потому "спокойный вид". но он любит вспоминать прошлое, погружается в него "душой". для него это удовольствие, приятные воспоминания.
автор предпочел слова ,,спокойный вид" потому что спокойный, как бы описывает все эти три эпитета, объединяя их. это моя версия, либо еще потому что эти эпитеты описывают святых, а пимен монарх, живущий и желающий жить как человек.
изменился во первых смысл, во вторых, это более яркое на мое мнение описание, а в третьих это практически одно и то же, так что обратно возвращаясь к во первых, изменился смысл. а как изменился вы уж сами подумайте)
"Друзья мои! Прекрасен наш союз!"
Бессмертные строки великого русского поэта,Александра Сергеевича Пушкина.Знакомясь с его творениями в детстве,каждый из нас становится поклонником его творчества.Его произведения мы перечитываем,запоминаем наизусть,вспоминаем лучшие моменты.Его нелёгкая судьба,короткая жизнь гения ,отразилась в Пушкинских стихах и прозе,отражая периоды его творчества и биографии.
"У самого синего моря,жили старик со старухой",так начинается наше знакомство с удивительным миром сказок,когда мы ещё не умеем читать.С детства нам знакомо волшебное "Лукоморье",с неведомыми дорожками и сказочными героями,истории о жизни которых мы внимательно слушаем и запоминаем.Удивительные сказки в стихах,переносят нас в чудесные царства,где мы узнаём имя волшебника,который дарит нам чудеса-это Александр Сергеевич Пушкин,великий русский поэт.
В школе мы знакомимся с искусством литературы,где почетное место занимает поэзия,неразрывно связанная с именем Пушкина.Его герои учат нас понимать,переживать,задумываться над вопросами жизни. Через произведения Александра Сергеевича,мы узнаём об истории России,бунте Пугачёва ,трудной почтовой жизни в глубинке, временах Петра Великого,основании Петербурга,жизни Онегинского дворянства и восстании декабристов.Изучая поэзию Пушкина,нам открывается удивительная красота русской природы,бескрайняя мощь и сила Руси.
Произведения Пушкина раскрывают нам богатства русского языка,глубину и силу слова.Перед Пушкинским словом не могли устоять никакое преграды,самодержавие боялось его правдивых обличений, прогрессивное общество внимало его пламенным призывам, человечество с нетерпением ждало его новых творений.Мировое признание творчества Пушкина пришло позже,созданные им литературные традиции обогатили русскую культуры,подняли мир духовного развития на новую высоту.Творчество Александра Сергеевича -это наследие мировой литературы,а о своих произведениях сам поэт оставил великие строки:
"Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастет народная тропа."