М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
danil67896430643
danil67896430643
12.09.2022 22:41 •  Литература

1) Какие литературные жанры имеют отношение к творчеству В. Скотта?



Повесть

Рассказ

Исторический роман

Поэма

2) Выбери вариант ответа и продолжи фразу: «Локси - герой романа «Айвенго» -…»

вымышленный образ.

историческая личность.

герой народных .

👇
Ответ:
verenikinaulia
verenikinaulia
12.09.2022

1)росказ

2)герой народных балад

4,4(43 оценок)
Ответ:

в первом исторический роман-точно

4,6(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Лиза - дворянская девушка, была хорошо воспитанна и много читала. Но она услышала от своей служанки Насти, что сын соседнего барина Алексей обращает большое внимание на крестьянских девушек, и сам очень приятной внешности. Зная, что их родители находятся в натянутых отношениях и желая обратить на себя внимание, познакомиться с этим молодым человеком, Лиза надевает себе крестьянский сарафан, учится говорить по –простому и отправляется в лес, чтобы встретиться с сыном соседского помещика. Встречаясь с ним много раз, она влюбляется в Алексея и уже вынуждена выдавать себя за дочь кузнеца. Она даже переодевается и красится, чтобы Алексей не узнал её во время визита его и его отца в гости к  помещику Муромскому. Между тем и Алексей влюбился в Акулину, как назвала себя Лиза. Он и слушать не хочет о дочери соседа и готов даже отказаться от имения, и только случай открывает ему, что Лиза и является барышней-крестьянкой. Произведение заканчивается счастливой сценой, где Алексей называет Лизу Акулиной и целует ей руки. Так Акулина стала снова Лизой и обретёт счастье с любимым человеком. Её приключения и переодевание в крестьянскую девушку закончились.  

4,6(97 оценок)
Ответ:
braagin
braagin
12.09.2022
В«сказе о тульском косом левше и о стальной блохе» н.с. лесков повествует о талантливом мастере-оружейнике, совершившем техническое чудо, сделав подковы и подковав стальную блоху, созданную , и настолько маленькую, что ее невозможно увидеть без "мелкоскопа". левша – человек из народа, темный, маленький и невзрачный. внешняя характеристика левши тоже непритязательна: "косой левша, на щеке пятно родимое, а на висках волосы при ученье выдраны". на первый взгляд, этот герой совершенно неинтересен. однако мнение о нем меняется, когда он, получив создать более удивительное изделие, чем блоха, умеющая танцевать, надевает этой блохе подковы. образ левши представлен автором двойственно: с положительной и с иронически-негативной стороны. он одновременно искусный мастер, редкий умелец и при этом это забитый мужик, считающий себя незначительным существом. когда делают левше предложение остаться у них, он решительно отказывается. герой даже не может представить себе жизнь вдали от своей родины, где он абсолютно бесправен, но чувствует себя в своей среде. левша не готов бороться с обстоятельствами. умирая, он не жалуется на свою судьбу, не испытывает горечи, а чувствует лишь потребность открыть секрет оружейного мастерства : ружье нельзя чистить кирпичом. в образе левши раскрывается характер народа. талантливый и безымянный, искренний патриот, довольствующийся своей долей, трудолюбивый и нетребовательный – таков левша, таков и весь народ. лесков видит нравственную ценность человека в его тесной связи с национальной стихией — природой, родной землей, людьми и традициями. однако при этом автор не склонен идеализировать своего героя. лесков не возвышает, но и не принижает народ, а изображает соответственно конкретным условиям, проникая при этом в глубины народной души, где таятся богатейшие творческие способности, стремление к изобретательности, мастерству и служению родине. автор реалистично изображает рядового представителя народа: он обладает смекалкой, талантом, но при этом необразован. левше не хватает знаний, чтобы довести дело до конца: подкованная стальная блоха утратила способность танцевать. это и понятно, ведь герой “вместо четырех правил сложения из арифметики все берет по псалтырю да по полусоннику”. и при всем при этом, конкретный представитель народа со всеми своими талантами оказывается никому не нужным. выполнив свою функцию, доказав , что мастера не меньшими способностями, чем , он умирает, всеми забытый. это невнимание властей к судьбе простых людей, дремучесть и необразованность народа является, по мнению лескова, причиной отсталости россии. это легко проследить, сравнив беседу николая и левши, когда император снисходит до мастерового, и встречу героя с , разговаривающими с левшой на равных, уважающими в нем мастера. образ левши – образ праведника, готового пожертвовать собой во имя отечества и всеобщего дела. герой отправляется в , не имея документов, голодный, “на каждой станции пояса на один значок еще перетягивали, чтобы кишки с легкими не перепутались”. он стремится показать иностранцам умение и смекалку народа. он заслуживает уважение своим талантом и отказом остаться в их стране. но в своей стране левша остается непризнанным, он погибает, как тысячи таких же непризнанных умельцев из народа. лишь смог увидеть истинную суть талантливого мастера: «у него хоть и шуба овечкина, да душа человечкина». источник:  
4,8(15 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ