М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dan5259oxnhwz
dan5259oxnhwz
01.12.2021 10:59 •  Литература

1. Какое выразительное средство использовано в описании Митраши: «Ему было всего только десять лет с хвостиком»? A) эпитет B) метафора ) гипербола D) oлицетворение 2. Почему Митраша пошёл по другой тропе? А) хотел убить волка B) искал клюкву C) туда показывала стрелка D) хотел проучить Настю 3. Какое животное грелось в лесу на солнце? А) лиса В) змея С) волк D) cобака 4. Какое выразительное средство использовано в описании Насти: «Только носик один был чистенький и глядел вверх»? А) эпитет B) метафора C) гипербола D) олицетворение 5. Определите основную мысль произведения Пришвина «Кладовая солнца». А) Век живи -век учись. В) От добра добра не ишут. С) Любишь кататься -Люби и саночки возить. D) Cам погибай, а товарища выручай.​


1. Какое выразительное средство использовано в описании Митраши: «Ему было всего только десять лет с

👇
Ответ:
nobos9n
nobos9n
01.12.2021

1-в

2-с

4-в

5-д

паходу правильный ответ

4,7(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
яидиот2345
яидиот2345
01.12.2021
Очень яркое, интересное произведение.Малахитовая шкатулка имеет очень важный смысл в произведении. Это символ труда добытчиков, которые работают под землей и ищут удивительные богатства. Эта шкатулка будет и в дальнейшем будущем оберегать хозяина.Как когда- то оберегала главную героиню - Татьяну. Эта сказка очень живая, добрая. Такие сказки как эта заставляют задумываться, что в жизни есть проблемы даже похуже чем у тебя. А когда у героев всё получается ты ужасно рад за них как за близких тебе людей.  
4,6(27 оценок)
Ответ:
nuriknur2001
nuriknur2001
01.12.2021

Статья И.А.Гончарова посвящена комедии А.С.Грибоедова "Горе от ума". Автор считает, что пьеса переживет века и будет актуальна во все времена. Отмечает художественную законченность и определенность пьесы. Пишет о том, что все низменные черты фамусовского общества взяты из московских гостиных.

Далее автор посвящает раздел статьи Печорину. Главный герой, по его мнению, умен, образован, много путешествовал. Он сторонник новых идей, за отсутствие которых осуждает Фамусова.

Следующий раздел посвящен Софье и любовной интриге. Чацкий понимает, что у него есть соперник, но готов, как считает Гончаров, выпрашивать любовь у Софьи. Но «остатки ума его от бесполезного унижения».

Гончаров уделяет внимание и второстепенным персонажам пьесы. Это Горичевы — опустившийся барин, «муж-мальчик, муж-слуга, идеал московских мужей», это Хлестова, «остаток екатери­нинского века, с моськой и арапкой-девочкой», «руина князь Пётр Ильич, мошенник Загорецкий, и «эти NN, и все толки их, и всё занимающее их содержание!»

Заканчивая статью, Гончаров говорит о постановке пьесы на сцене. Он считает, что "артисту необходимо прибегать к творчеству, к созданию идеалов, по степени своего понимания эпохи и произведения Грибоедова».

4,4(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ