Прочитайте пересказ легенды об Арионе в текстовом уроке и ответьте на вопрос, какие уроки можно извлечь из этой легенды. Докажите свой ответ цитатами и примерами из текста.
действие романа происходит во второй половине 20 столетия в сибирском поселке, рядом с которым строится крупнейшая в стране гидроэлектростанция. герои произведения – мальчик антон, ученик 4 класса, его родители отец – заместитель главного инженера на строительстве гэс, москвич, мама – сибирячка и работает главным санитарным врачом района и, конечно, дед – антон петрович – генерал из москвы.
мальчик гордился своим дедом и ждал того момента, когда тот пойдет на пенсию и приедет к ним жить. он много раз представлял себе эту встречу, а когда все же дед приехал, то даже не узнал его, ведь ожидал увидеть его в форме с орденами.
после приезда в поселок дед поначалу занимался делами: мыл полы, пек пирожки, ходил по магазинам. антону это не нравилось – он думал, что генералы не должны таким заниматься. мальчик познакомил деда со своей учительницей и с дедом своего друга кешки. потихоньку генерал-пенсионер привык и обзнакомился с людьми. но его внук все еще стыдился поведения деда, который вместе со всеми и снег чистил, и в ватнике ходил, и даже кладовщиком работал.
на зимних каникулах дед взял внука с собой на юбилей друга, мальчик был в восторге от поездки. они побывали в родной деревне деда на могилах его родителей, заехали в московскую квартиру генерала, где антон познакомился с внуками дедушкиных сослуживцев. после чего побывали на необыкновенном юбилее генерала иванова. мальчик сначала узнал , как иванов на войне потерял обе руки, но как только зажили раны, вернулся на фронт. празднование началось на плацу, там отрабатывали тактику боя, а после 50 солдат в честь юбиляра 50 раз просалютовали.
за короткое время дед и внук сблизились, они часто говорили, дед учил внука жизненным мудростям. своим знаниям, жизненному опыту и желанию людям, оставаясь преданным своим жизненным принципам, антон петрович завоевал большой авторитет у всех жителей поселка. и, когда он умер, то все жители пришли проститься с ним
или
окончилась война, но отец мальчика, героя повести, все никак не вернется домой. но это поправимо. а вот у его друга васьки отец не вернется никогда. горе целой деревни постигает мальчик.деревянные конироман для детей посвящён дружбе двух близких людей: деда, бывшего генерала, вышедшего в отставку, и его внука; действие происходит в сибири в прошлом веке.мой генерал
В повести "Капитанская дочка" Пушкин постоянно противопоставляет Гринёва и Швабрина - двух дворян, молодых офицеров, слушащих в Белогорской крепости, с целью разрешения проблемы чести и долга. Не случайно Пушкин выбрал эпиграфом повести пословицу "Береги честь смолоду".
Разница между главными героями видна по тому, как они попали в Белогорскую крепость. Гринёва отец отправил туда, чтобы "послужил он в армии, да потянул лямку, да понюхал пороху...". Швабрин же, по словам "капитаншы" Василисы Егоровны "...вот уж пятый год как к нам переведён за смертоубийство" .
Гринёв и Швабрин по-разному понимают выражение "воинский долг". Это мы можем увидеть из их отношения к Пугачёву. Швабрин, забыв о своей присяге, перешёл на сторону Пугачёва. Гринёв же находится с Пугачёвым в "странных приятельских отношениях". Заячий тулупчик и стакан вина, которыми когда-то молодой дворянин одарил мужика во время бурана выведшего кибитку к умёту, были восприняты этим мужиком, то есть Пугачёвым, как "добродетель". За доброту и искренонность чувств Пугачёв также платит благодарностью.
По-разному относятся главные герои и к Марье Ивановне. Гринёв влюбляется в Машу и пишет стихи, посвящённые ей. Эти стихи он показал Швабрину, а тот раскритиковал и посмеялся над этими стихами: "Тут он взял от меня тетрадку и начал немилосердно разбирать каждый стих, каждое слово, издеваясь надо мною самым колким образом ". Всё дело в том, что Швабрин тоже влюблён в Машу. Но разве может позволить себе любящий человек сказать "...чтоб Маша Миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо нежных стишков подари ей пару серег " ?
Итак, Пётр Гринёв - мужественный человек, обладающий чувством долга, умеющий любить. Он живёт по совету "береги плать снову, честь смолоду". Это действительно "природный дворянин" в лучшем смысле этого слова. Швабрин же лишь называется дворянином, по своим душевным качествам он уступает даже подручным Пугачёва: Хлопуше и Белобородову. И Пушкин, на контрасте давая счастливого будущего Гринёва и того, что предстоит Швабрину, показывает обречённость такого типа людей
действие романа происходит во второй половине 20 столетия в сибирском поселке, рядом с которым строится крупнейшая в стране гидроэлектростанция. герои произведения – мальчик антон, ученик 4 класса, его родители отец – заместитель главного инженера на строительстве гэс, москвич, мама – сибирячка и работает главным санитарным врачом района и, конечно, дед – антон петрович – генерал из москвы.
мальчик гордился своим дедом и ждал того момента, когда тот пойдет на пенсию и приедет к ним жить. он много раз представлял себе эту встречу, а когда все же дед приехал, то даже не узнал его, ведь ожидал увидеть его в форме с орденами.
после приезда в поселок дед поначалу занимался делами: мыл полы, пек пирожки, ходил по магазинам. антону это не нравилось – он думал, что генералы не должны таким заниматься. мальчик познакомил деда со своей учительницей и с дедом своего друга кешки. потихоньку генерал-пенсионер привык и обзнакомился с людьми. но его внук все еще стыдился поведения деда, который вместе со всеми и снег чистил, и в ватнике ходил, и даже кладовщиком работал.
на зимних каникулах дед взял внука с собой на юбилей друга, мальчик был в восторге от поездки. они побывали в родной деревне деда на могилах его родителей, заехали в московскую квартиру генерала, где антон познакомился с внуками дедушкиных сослуживцев. после чего побывали на необыкновенном юбилее генерала иванова. мальчик сначала узнал , как иванов на войне потерял обе руки, но как только зажили раны, вернулся на фронт. празднование началось на плацу, там отрабатывали тактику боя, а после 50 солдат в честь юбиляра 50 раз просалютовали.
за короткое время дед и внук сблизились, они часто говорили, дед учил внука жизненным мудростям. своим знаниям, жизненному опыту и желанию людям, оставаясь преданным своим жизненным принципам, антон петрович завоевал большой авторитет у всех жителей поселка. и, когда он умер, то все жители пришли проститься с ним
или
окончилась война, но отец мальчика, героя повести, все никак не вернется домой. но это поправимо. а вот у его друга васьки отец не вернется никогда. горе целой деревни постигает мальчик.деревянные конироман для детей посвящён дружбе двух близких людей: деда, бывшего генерала, вышедшего в отставку, и его внука; действие происходит в сибири в прошлом веке.мой генерал