М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ghasty
Ghasty
17.11.2022 04:10 •  Литература

Сочинение на тему Почему нужно помнить о подвиге нашего народа​

👇
Ответ:
LillyFox
LillyFox
17.11.2022

Почему нужно помнить о подвиге нашего народа?

Каждый год мы участвуем в многочисленных празднованиях, мероприятиях, акциях, посвященных Дню Победы, поэтому каждый из нас наверняка задумывался над вопросом, почему это так важно нашей страны? Мы должны помнить о подвигах своих соотечественников, потому что память — это единственная доступная нам благодарность прадедам и прабабушкам за Родины. Кроме того, воспоминания о славных днях истории вдохновляют нас следовать достойному примеру для подражания. Об этом писали многие авторы.

Например, М.А. Шолохов в романе «Тихий Дон» повествует о казацкой семье Коршуновых, где связи между поколениями разорвались, и историческое наследие предков оказалось невостребованным. Дед Гришака был участником войны с Турцией и имел многочисленные награды за ревностную службу отечеству. Однако его рассказы потомки не слушали, лишь одна Наталья проявляла уважение к старику. Сын и внук героя относились к нему равнодушно, даже пренебрежительно. Мирон был поглощен заботами о хозяйстве и не интересовался подвигами отца, а Митя и вовсе отбился от рук, демонстративно заявляя старому солдату о своем полном безразличии к нему. Дед Гришака не был моральным авторитетом для семьи, потому читателя не удивляет то, как сложилась судьба его потомков. Мирон погиб без особых заслуг, но хотя бы сохранил достоинство, а вот его сын стал карателем и убийцей женщин и детей. Мите нравились жестокость и вседозволенность войны. Он не испытывал мук совести, когда резал матерей и их ребятишек, чтобы отомстить большевикам. Именно так он расправился с семьей Мишки Кошевого — людьми, которые не могли дать ему отпор. Если бы Митя помнил о подвигах своего деда, он понял бы значение понятий чести и достоинства воина. Он не поднял бы руки на безоружных и слабых соседей, которые не сделали ему ничего плохого. Отсутствие нравственного воспитания, которое мы черпаем в исторической памяти, сделало героя зверем, а не человеком, карателем, а не воином.

Не менее показательный пример описал М.Ю. Лермонтов в поэме «Бородино». Рассказчик повествует слушателю о том, какие подвиги совершали его современники на Бородинском поле. Отважные герои боролись за Родину, не щадя жизни. Ценой неимоверных усилий они победили врага, силы которого покорили всю Европу. Любовь к Отечеству сделала то, что не смогло оружие: освободила Россию от иноземных захватчиков. Однако воин вернулся из воспоминаний о в настоящее и увидел, что новое поколение людей не желает учиться мужеству и патриотизму у предков. Потомки героев инфантильны, эгоистичны и равнодушны к судьбе России. Их поведение расходится с теми идеалами, которые демонстрируют уроки войны 1812 года. Рассказчик пытается наставить хотя бы своего племянника и предотвратить эту деградацию. Если люди нового времени будут помнить о подвигах своих соотечественников, они смогут преодолеть свои пороки и задуматься о том, как принести пользу обществу, сравнимую с той, которую принесли их прадеды и деды.

Таким образом, память о подвигах соотечественников мотивирует нас становиться лучше и  вносить вклад в развитие страны. Уроки учат нас патриотизму, силе духа, смелости и мужеству. Кроме того, воспоминаниями мы приносим благодарность тем, кто погиб ради нашего светлого будущего.

4,6(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Domashkafu
Domashkafu
17.11.2022

В "Муму"(если вы имели ввиду это произведение) Тургенев раскрывает тему сильного мужественного человека, умеющего любить. В начале произведения он кажется угрюмым и молчаливым, но встреча с Муму открывает в его сердце новое чувство, понятное только ему. Когда барыня велит избавиться от этой собачки, Герасим не смеет ей прекословить. Это происходит в первую очередь потому, что Герасим - крепостной, и полностью зависит от барыни. Герасиму тяжело расставаться с Муму, но он не смеет ослушаться приказа.

Герасим - замечательный образ человека, не желающего мириться с несправедливостью( ведь Герасим ушел от барыни после то, как утопил Муму). Двоовым людям не понять его чувств. Они считают свое положение нормальным, так как поняли, что унижение человеческого достоинства теперь а порядке вещей. Герасим - это живой протест против оскорбления чувств. Он превосходит по качествам "дворню" вдвое, а то и больше.

4,4(16 оценок)
Ответ:
VicusiaKoval
VicusiaKoval
17.11.2022
Николенька Иртеньев — мальчик из дворянской семьи, он живет и воспитывается по установленным правилам, дружит с детьми из таких же семей. Он любит своих родителей и гордится ими. Но детские годы Николеньки были беспокойными. Он испытал немало разочарований в окружающих его людях, в том числе и в самых близких для него. 
    В детстве Николенька особенно стремился к добру, истине, любви и красоте. И источником всего самого прекрасного в эти годы для него была мать. С какой любовью он вспоминает звуки ее голоса, которые были «так сладки и приветливы», нежные прикосновения ее рук, «грустную, очаровательную улыбку». Любовь Николеньки к матери и любовь к Богу «как-то странно сливались в одно чувство», и от этого на душе у него становилось «легко, светло и отрадно», и он начинал мечтать о том, «чтобы дал Бог счастья всем, чтобы все были довольны...». 
    Большую роль в духовном развитии мальчика сыграла простая русская женщина — Наталья Савишна. «Вся жизнь ее была чистая, бескорыстная любовь и самоотвержение», она привила Николеньке представление о том, что доброта — одно из главных качеств в жизни человека. 
    Николенька остро чувствует фальшь и обман, казнит себя за то, что и в себе замечает эти качества. Однажды он написал стихи ко дню рождения бабушки, в которых была строка, говорящая, что он любит бабушку, как родную мать. Мать его к тому времени уже умерла, и Николенька рассуждает так: если эта строка искренняя — значит, он перестал любить свою мать; а если он любит свою мать по-прежнему — значит, он допустил фальшь по отношению к бабушке. Мальчик очень терзается этим. 
    Большое место в повести занимает описание чувства любви к людям, и эта ребенка любить других восхищает Толстого. Но автор в то же время показывает, как мир больших, мир взрослых людей разрушает это чувство. Николенька был привязан к мальчику Сереже Ивину, но не решался сказать ему о своей привязанности, не смел взять его за руку, сказать, как рад его видеть, «не смел даже называть его Сережа, а непременно Сергей», потому что «каждое выражение чувствительности доказывало ребячество и то, что тот, кто позволял себе его, был еще мальчишка». Повзрослев, герой не раз сожалел о том, что в детстве, «не пройдя еще через те горькие испытания, которые доводят взрослых до осторожности и холодности в отношениях», он лишал себя «чистых наслаждений нежной детской привязанности по одному только странному желанию подражать большим». 
    Отношение Николеньки к Иленьке Грапу раскрывает еще одну черту в его характере, тоже отражающую дурное влияние на него мира «больших». Иленька Грап был из небогатой семьи, он стал предметом насмешек и издевательств со стороны мальчиков круга Николеньки Иртеньева, и Николенька тоже участвовал в этом. Но тут же, как всегда, испытывал чувство стыда и раскаяния. Николенька Иртеньев часто глубоко раскаивается в своих плохих поступках и остро переживает свои неудачи. Это характеризует его как думающего анализировать свое поведение и начинающего взрослеть человека.

    Это маленький десятилетний мальчик с добрым, чутким сердцем, живой и впечатлительной душой. Становление характера Николеньки проходит среди различных, близких ему людей: родителей, братьев и сестер, учителей, дворовых. Отношения с каждым из них оставляют в сердце мальчика неповторимый след, оказывающий влияние на душевное состояние, мысли и чувства Николеньки. Отзывчивый и впечатлительный ребенок внимательно наблюдает не только за событиями, происходящими в мире внешнем, но и за изменениями в своем внутреннем мире. Эта внимательность ко всем движениям собственной души Николеньке справляться со многими проблемами, делать верные выводы. Мне кажется, что в будущем из Николеньки вырастет добрый, наблюдательный, отзывчивый и честный человек.
4,6(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ