Илия, Задание 1. Прочитай рассказ и ответы на вопросы.
«Белый ожерёлок»
Слышал яв Сибири, около озера Байкал, от одного гражданина про медведя и, признаюсь,
не поверил. Но он меня уверял, что об этом случае в старое время даже в сибирском журнале
было напечатано под заглавием:
«Человек с медведем против волков».
Жил на берегу Байкала один сторож, рыбу ловил, белок стрелял. И вот раз будто бы видит в
окошко этот сторож
бежит прямо к избе большой медведь, а за ним гонится стая волков. Вот-
вот бы и конец медведю... Он, мишка этот, не будь плох, в сени, дверь за ним сама закрылась, а
он ещё на неё лапу и сам привалился. Старик, поняв это дело, снял винтовку со стены и говорит:
Миша, Миша, подержи!
Волки лезут на дверь, а старик выцеливает волка в окно и повторяет:
Миша, Миша, подержи!
Так убил одного волка, и другого, и третьего, всё время приговаривая:
- Миша, Миша, подержи...
После третьего стая разбежалась, а медведь остался в избе зимовать под охраной старика.
Весной же, когда медведи выходят из своих берлог, старик будто бы надел на этого медведя
белый ожерёлок и всем охотникам наказал, чтобы медведя этого — с белым ожерёлком
не стрелял: этот медведь
его друг.
(М. Пришвин)
НИКТО
1) О чём прослушанный рассказ?
2) Почему медведь бежал к избе?
3) Как сторож медведю?
Почему сторож наказал охотникам не стрелять в этого медведя? Объясни.
С каким чувством ты прочитал рассказ?
благородное, кроткое, нежное,
благоуханное и грациозное во
всяком чувстве Пушкина
В.Г.Белинский
Незадолго до смерти Пушкин написал произведение "Я памятник себе воздвиг нерукотворный..." Лирическим героем данного стихотворения является сам автор. Сюжет стихотворения составляет его судьба, осмысленная на фоне исторического движения. Каждый поэт задумывается о своем месте в этом мире, об отношениях с обществом, с его читателями. Он хочет быть уверен в том, что его творчество не было напрасным, что память о нем сохранится: "Нет, весь я не умру..." Пушкин как бы подводит итог своему творческому пути.
В этом стихотворении раскрыта тема поэта и поэзии, проблема поэтической славы, преодоление смерти через известность. Поэт гордился тем, что его поэзия была свободной: "Что в мой жестокий век восславил я свободу..." Он писал не ради славы, а считал, что: "Поэзия-это бескорыстное служение во имя человечества".
Это стихотворение можно представить в ярких и серых тонах, потому что, с одной стороны, создана торжественная атмосфера, радость того, что искусство будет жить вечно: "К нему не зарастет народная тропа", а с другой стороны, это же является его последним словом, концом творчества Пушкина.
По своей теме и построению стихотворение А.С.Пушкина близко к стихотворению Державина "Памятник" и Квинта Горация "Я воздвиг памятник", но Пушкин отступил от прежних образов. Произведение наполнено безграничной любовью к России, к читателю, верой в могущество поэтического слова, осознанием выполненого долга перед народом.
Я считаю, что творчество Пушкина - это неисчерпаемый источник, который дает духовные знания не одному поколению людей. Оно открывает добрые чувства осознавать и любить жизнь.