Мне написать про тарас бульбу по плану характеристики героя произведения : 1. место занимаемое героем в произведении. 2.общественное и семейное положение героя ; обстановка в которой он живёт. 3.манера держаться,внешность,особенности костюма. 4)речь героя. 5)поступки,особенности поведения, деятельности , влияние на окружающих. 6)понимание героем цели жизни ,его основные интересы. 7)чувства героя , его отношение к другим действующим лицам. 8)отношение других действующих лиц к данному герою. 9)отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи произведения.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

RealPacani

04.04.2020

Мне тоже самое задали! Только план немного другой

4,4(77 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

мадина523

04.04.2020

Групповая характеристика героев.
    1. Вступление (место героев в произведении).
    2. Основная часть. Характеристика героев как определенного социального типа.
    2.1. Внешний облик.
    2.2.Социальное и материальное положение героев;
    2.3. Мировоззрение, круг умственных интересов героев:
    • профессия, занятия;
    • цель в жизни;
    • уровень развития.
    2.4. Мир чувств героев:
    • отношения с окружающими людьми;
    • внутренние переживания, чувства, эмоции героев.
    2.5. Какие черты личности выявляются в произведении:
    • с портрета;
    • в речевой характеристике героев;
    • через поступки героев;
    • с предыстории и биографии героев;
    • через окружающую обстановку;
    • через характеристику других действующих лиц;
    • в авторской характеристике.
    3. Заключение. Зачем созданы данные образы, какие вопросы, проблемы они решать в произведении.


    Индивидуальная характеристика героя.
    1. Вступление (место героя в произведении).
    2. Основная часть. Характеристика героя как определенного социального типа.
    2.1. Внешний облик.
    2.2.Социальное и материальное положение героя;
    2.3. Мировоззрение, круг умственных интересов героя:
    • профессия, занятия героя;
    • цель в жизни;
    • уровень развития героя.
    2.4. Мир чувств героя:
    • отношения с окружающими людьми;
    • внутренние переживания, чувства, эмоции героя.
    2.5. Какие черты личности выявляются в произведении:
    • с портрета;
    • в речевой характеристике героя;
    • через поступки героя / героев;
    • с предыстории и биографии героя;
    • через окружающую обстановку;
    • через характеристику других действующих лиц;
    • в авторской характеристике.
    3. Заключение. Зачем создан данный образ, какие вопросы, проблемы он решать в произведении.


    Сопоставительная характеристика героев.
    1. Какие герои сопоставляются, почему сравниваются именно они.
    2. Что общего между героями:
    • в умственном отношении (интеллект, образование, взгляды на мир и человека, цель в жизни);
    • в эмоциональном (духовном) развитии (их отношение к людям, качества их характера: доброта, общительность, мстительность, завистливость, целеустремленность, избалованность и т.д.);
    • в социальном (материальном, профессиональном) плане;
    • в отношении с окружающими людьми.
    3. Что отличает двух героев.
    4. Для чего автор сопоставляет этих героев.
    5. Отношение автора к героям.
    6. Ваше отношение к данным персонажам.


    Сравнительная характеристика героев.
    1. Какие герои сравниваются, почему сравниваются именно они.
    2. Что общего между героями:
    • в умственном отношении (интеллект, образование, взгляды на мир и человека, цель в жизни);
    • в эмоциональном (духовном) развитии (их отношение к людям, качества их характера: доброта, общительность, мстительность, завистливость, целеустремленность, избалованность и т.д.);
    • в социальном (материальном, профессиональном) плане;
    • в отношении с окружающими людьми.
    3. Что отличает двух героев.
    4. Для чего автор сравнивает этих героев.
    5. Отношение автора к героям.
    6. Ваше отношение к данным персонажам.

4,8(80 оценок)

Ответ:

Kenny22332

04.04.2020

Почему мы так любим лето? Потому, что лето - это яркое солнышко, теплый дождь, весёлый гомон птиц, сладкая ягода и, самое главное - каникулы! Почему мы любим осень? Потому, что осень - это встреча первого сентября с одноклассниками, любимым учителем, разноцветные листья на деревьях, немножко грусти по ушедшему лету, серый дождик, ожидание снега. Почему мы так любим зиму? Зима - это сугробы, горки, лыжи и коньки, это Новый год с Дедом Морозом и Снегурочкой! Почему мы так любим весну? Потому, что весна - это ручьи, мокрые сосульки, самые прекрасные в мире лужи, по которым можно бродить в резиновых сапогах, это подарок маме на 8 Марта! И еще весна - это окошко в лето!

4,4(35 оценок)

Это интересно:

Питомцы-и-животные

15.06.2022

Как производить убой крупного рогатого скота...

Путешествия

10.10.2021

Как собраться в деловую поездку: советы для эффективной подготовки...

Здоровье

30.08.2020

Как предотвратить простуду на коже (герпес)...

Искусство-и-развлечения