Роль в жизни человека, действительно, огромна, её трудно переоценить. книги могут сделать человека образованным. играет ведущую роль в формировании эстетических взглядов каждого человека. классические произведения, которые выдержали испытание временем, действительно могут развить в человеке чувство красоты, они и в осмыслении жизни и её сложностей. книги являли собой трибуну для провозглашения новых идей и мировоззрений. в трудных жизненных ситуациях человек прибегает к книге и черпает из нее мудрость, силы и вдохновение. ведь книга универсальна, в ней человек может найти ответ на любой интересующий вопрос.
Чтение главы «о войне» «солдат войны не выбирает» судьба главного героя поэмы – это судьба солдата, одного из тех, кто вынес на плечах всю тяжесть войны, и это становится олицетворением национальной силы духа, воли к жизни. запись в тетради: в центре поэмы стоит образ теркина, композиционно объединяющий отдельные главы произведения в единое целое. теркин василий иванович – главный герой поэмы, рядовой пехотинец из смоленских крестьян. он воплощает лучшие черты солдата и народа в целом. запишите сами: ( мужество, смелость, любовь к труду, скромность, простота, чувство юмора) из биографии а. т. твардовского мы знаем, что над поэмой он работал на протяжении всей войны. по мере работы образ героя укрупнялся, типизировался. фамилия теркин созвучна слову «тереть» фразеологизм «тертый калач» - побывал в переделках. поэма построена как цепь эпизодов из военной жизни главного героя, которые не всегда имеют непосредственную событийную связь между собой. поэма «василий теркин» состоит из отдельных глав, каждая из которых имеет свое название что понять названия глав поэмы? ? ? (анализ содержания) . названия глав выявляют солдатский взгляд на ход войны. книга рассказывает о том, как жил человек на войне («в быту суровом») . эта сторона содержания поэмы отражена во многих зарисовках, например, «на привале» , «перед боем» , «два солдата» …. о том, как он воевал, рассказано в главах «переправа» , «о войне! » , « поединок» , «теркин ранен» , «о награде» . обратим внимание, что ii глава вводит читателя в военный быт. ведь люди на войне не только ходили в атаки, но и жили: варили суп «на колесах прямо» , спали то «на пригретом взгорке» , а то и на снегу, «крыша –небо, хата – ель, корни жмут под ребра»
Море - это чувственная красота природы, созданная по какому-то причудливому замыслу нерукотворного художника. Море веет силой. Оно может быть сильным настолько, что рушит все чего сможет достичь и напротив, оно может стать ласковым и добрым, обтекая со всех сторон и лаская своим лазурным потоком. Море хранит в себе воспоминания, времена других людей, эпохи, города. Точно неизвестно сколько тайн хранит в себе морское дно, даже так, оно не прекращает нас пленить своей ужасающей красотой и таинственностью столетий. Оно подобно молчаливой глуши и при этом, оно может выражать столько эмоций и чувственности, что аж дух захватывает. Море это сказочный мир, в который когда-нибудь, откроет для нас свои двери и покажет все тайны
