И. С. Тургенев работал над романом «Отцы и дети» в начале 60-х годов XIX века. В романе нашли отражение процессы, происходящие в России в это время: борьба общественно-политических сил либералов и революционеров-демократов. Героями романа и являются представители двух идейных лагерей: либерал Павел Петрович Кирсанов и революционер-демократ Евгений Базаров. Евгений Базаров молод, энергичен, деловит. Он ничего не принимает на веру и отрицает любые принципы. По своему мировоззрению он материалист, человек школу труда и лишений. Базаров самостоятельно мыслит и ни от кого не зависит. Самостоятельность и уверенность в своих силах ему дают знания и труд. Он внук дьячка, сын уездного лекаря, он гордится своим происхождением. Базаров — нигилист, а слово это происходит от латинского nihil — ничто, то есть он отрицает все. Свое отрицание всего он обосновал теоретически: несовершенство общества и общественные болезни он объясняет характером самого общества. Базаров требует замены самих основ общества. Эти взгляды и убеждения Базаров высказывает в спорах с Павлом Петровичем — его идейным оппонентом. Павел Петрович — представитель консервативных либералов. Он аристократ, англоман и очень самоуверенный человек. Он умен и обладает некими достоинствами: честен, благороден, верен своим убеждениям. Но Павел Петрович не чувствует движения времени, не приемлет современности, для него превыше всего традиции. В Базарове он видит опасность для себя и своего класса, поэтому он защищает свой «мир» всеми доступными ему средствами, вплоть до дуэли. Базаров и Павел Петрович дискутируют на темы искусства, культуры, поэзии, природы, науки, духовности, философии, о русском народе. Базаров не признает никаких «принсипов», а Павел Петрович, напротив, считает, что без принятых на веру принципов жить невозможно. После слов Павла Петровича о том, что в нынешнее время вместо «Шиллеров» и «Гёте» «пошли всё какие-то химики и материалисты», Базаров резко заявляет: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Все принципы Павла Петровича сводятся, в сущности, к одному — защитить старый порядок. Принципы же молодого нигилиста сводятся к тому, чтобы уничтожить этот порядок. Тургенев писал, что его произведение направлено против дворянства, но он не верил и в перспективность революционно-демократического движения, хотя симпатии автора определенно на стороне главного героя.
Составил только 20. 1.Где состоялась первая встреча Маши и Гринева? (Дом коменданта) 2.Как звали родителей Марии? (Мать-Василиса Егорова, Отец-Иван Кузьмич) 3.По какому поводу первоначальное впечатление Маши о Гриневе было негативным? (Из-за сплетен Швабрина) 4.Какая участь ждет девушку? (Печальная:Казнь родителей, побег от Пугачева в дом попадьи) 5.Что сказала Маша в ответ на предложение Швабрина стать его Женой? ("Лучше умру чем выйду") 6. Является ли Маша Миронова главной героиней? (Да) 7.Как автор описывает Машу Миронову? (Простой русской девушкой с трусливой натурой) 8.Была ли любовь Гринева и Мироновой взаимной? (Да) 9.Как меняется положение Маши с приходом Пугачева? (Из дочери капитана она становится пленницей Швабрина.) 10.На этапе каких событий показывается смелость Маши(Доказательства, подтверждающие невиновность Гринева) 11.Почему Маша и Гринев так и не поженились?(Марии было нужно согласие родителей) 12.Почему Маша отталкивала Швабрина(ОН не был ей симпатичен) 13.В каком фрагменте показана нежность Маши? (Уход за Петрушей) 14.Где показана незавидная судьба девушки? (В словах Василисы егоровы, которые сообщают о том, что она бесприданна) 15.Кого Маша считала виновным в аресте Петруши?(Себя) 16.Место, где жила Маша?(Белгородская крепость) 17.Образ жизни Марии? (Замкнутый и одинокий) 18.Где показана трусость Маши?(После выстрела) 19.Какой вывод о Марии нарывается после прочтения произведения? (Ее образ дорог автору) 20.Что наиболее противно Маше? (Свадьба по расчету)
Конечно ,Я очень люблю сказку «Щелкунчик». Главная героиня – девочка Мари очень храбрая. Она хоть и испугалась мышиного короля, не дала ему погубить Щелкунчика, кинула в короля своей туфлей. Еще Мари очень добрая, она взяла шефство над Щелкунчиком, давала ему только мелкие орехи, а когда Фриц сломал его, забрала и всегда носила с собой. Она одна увидела в Щелкунчике то, что скрывалось под некрасивой внешностью. Ради него Мари даже отказалась от своих любимых сладостей. Она смогла расколдовать Щелкунчика.
Жили два соседа. Пришла зима, выпал снег. Один сосед рано утром вышел с лопатой разгребать снег перед домом. Пока расчищал дорожку, посмотрел, как там дела у соседа. А у него — аккуратно утоптанная дорожка.
На следующее утро опять выпал снег. Первый сосед встал пораньше, принялся за работу, глядит — а у соседа уже дорожка проложена.
На третий день снегу намело по колено. Встал ещё раньше первый сосед, вышел убирать снег. А у соседа — дорожка уже ровная, прямая — просто загляденье!
В тот же день встретились они на улице и первый сосед спрашивает:
— Послушай-ка, а когда ты успеваешь снег перед домом убирать?
Второй сосед удивился сначала, а потом засмеялся:
— Да я его никогда не убираю. Это ко мне друзья ходят!
1.Иносказательность. В отличии от басни,где смысл всегда описан в конце или понятен всем, то в притче есть скрытый смысл, которые могут увидеть только «просвещенные» 2.Нет конкретизации. В притчах не описывается красивая природа или внешность человека. Все написано просто,без всяких «украшений» текста. 3.Притчи в основном короткие.
