М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
daryatabuewa
daryatabuewa
10.05.2022 21:58 •  Литература

Задание 1 ( ). Как в изученных вами в 7 классе произведениях раскрывается проблема долга (верности долгу или предательства)? ответьте на этот вопрос, опираясь как минимум на 2 изученных в этом году произведения разных авторов. Расскажите, как в выбранных произведениях трактуется проблема долга и согласны ли вы с авторами.
! Развернуто!

👇
Открыть все ответы
Ответ:
merinovamilania
merinovamilania
10.05.2022
Москва 1920-х годов, описанная Булгаковым предстаёт перед читателем суровой, холодной, несправедливой. Пёс, находясь на улице, в холоде и голоде сопоставляется с интеллигентным человеком того времени, таким же одиноким, всеми презираемым и никому не нужным. С самого начала книги читателю как будто хочется вместе со псом спрятаться, уйти с этого холода в тёплый дом, где его всегда поймут и не будут «бить сапогом и поливать кипятком».

Булгаков обращает внимание на мелочность общества того времени, на невежество обычных людей, на отсутствие у них общепринятых моральных ценностей. «Следовательно, разруха сидит не в клозетах, а в головах»- говорит профессор Преображенский. Люди представляются безликой серой массой, жесткой и чёрствой, не заслуживающей внимания. Несправедливость по отношению к буржуазии тоже ярко показана в произведении через отношения профессора Преображенского и председателя домоуправления
Швондера и его «свиты».

Автор будто бы презирает всю ситуацию, сложившуюся в стране. Ему чужда толстокожесть нынешнего общества. Ему больно смотреть на то, каким стал современный мир. Ему хочется сбежать из этой холодной, несправедливой, глухой Москвы в Москву иную - Москву лет.
4,5(15 оценок)
Ответ:
vikab4
vikab4
10.05.2022
Сколько времени проходило в старину от начала учебного года до обряда посвещения в ученики? 

1. Один месяц,поясню почему :в старину начинали учиться в день святых-Козьмы и Демьяна,14 ноября.Убирали урожай,готовились к зиме,дети активно родителям,поэтому и начинали учиться в ноябре.Приведя детей  в школу,родители просили учителя "научить уму-разуму",а за лень и непослушание просили наказывать розгами.Ученик приходил в школу с азбукой и указкой,каждое учение ученик начинал с трёх земных поклонов-три удара розгами,поэтому на Руси и говорили:"знания вбивали розгами".Все ученики должны были научиться уважению учителя,беспрекословно подчиняться и слушать каждое слово,оценок не было,выучил-молодец,а не выучил-то будешь наказан.
14 декабря отмечают день святого Наума:"Батюшка Наум,наведи на ум".День Наума Грамотника являлся считался праздником грамоты и посвящения в ученики.За месяц учения,учитель видел успехи учеников,кто стать учеником,а кому это не дано.Все даты отражены в церковном календаре,день пророка Наума и день святых Козьмы и Демьяна.
4,5(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ