М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KotenokLove10
KotenokLove10
18.03.2021 05:35 •  Литература

Что за вредители из рассказа чик и пушкин?

👇
Ответ:
Shkolaetopolniyad
Shkolaetopolniyad
18.03.2021

Враги Сталина.

Объяснение:

4,8(81 оценок)
Ответ:
tamilyamehtiev
tamilyamehtiev
18.03.2021

"Вредители" в рассказе - это обычные люди. Но Чику и всем другим ребятам показали плакат с изображением "вредителя" и внушили, что среди простых людей кроются "вредители", которых нужно разоблачать.

4,7(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
stupidgirl3
stupidgirl3
18.03.2021

ответ:

можно ещё сократить, но это и так коротко

объяснение:

николенька — главный герой повести, от чьего лица и ведётся повествование. ему десять лет. у него есть брат володя и сестра люба. дети обучаются на дому, вдоволь играют и гуляют.однажды они узнают, что им придётся ехать в москву для продолжения обучения. на утро вся семья собралась в одной комнате, чтобы проститься с детьми и отцом. николеньке было грустно расставаться с матерью. его пугало будущее в другом городе.спустя месяц проживания в москве главный герой пишет первые стихотворения. они посвящены имениннице — бабушке, в доме которой и живут братья володя и николенька. спустя полгода после бабушкиных именин, отец приезжает к детям. несмотря на уроки, он забирает мальчиков домой. причиной оказывается серьёзная болезнь матери. но спешка не . приехав в деревню, герои застали маму уже без сознания. она умерла в тот же день. дом опустел. спустя три дня после похорон мальчики с отцом переезжают в москву. детство заканчивается для главного героя. наступает новый этап в жизни героя — отрочество.

4,8(60 оценок)
Ответ:
vipamalia03
vipamalia03
18.03.2021

Поэма «Медный всадник» (1833) — одно из наиболее ярких и совершенных произведений Пушкина. В ней автор убедительно показывает всю сложность и противоречивость переломной эпохи в истории нашей страны. Следует подчеркнуть, что поэма занимает в творчестве Пушкина особое место.

В этом произведении поэт попытался решить проблему взаимоотношения личности и государства, эта проблема составляла сущность духовных исканий Пушкина. Поэт видел возможность достижения согласия, гармонии между личностью и государством, знал, что человек может одновременно сознавать себя частью великого государства и яркой индивидуальностью, свободной от гнета. По какому же принципу должны строиться отношения личности и государства, чтобы частное и общественное сливались в одно целое Пушкинская поэма «Медный всадник» была своеобразной попыткой ответить на этот вопрос. К моменту создания «Медного всадника» в русской литературе назрела необходимость в стиховой повести о современном, не экзотическом и не надчеловечном герое.

Сюжет пушкинской поэмы вполне традиционен. В экспозиции автор представляет нам Евгения, скромного чиновника, «маленького человека», приметы быта которого сведены к минимуму: «стряхнул шинель, разделся, лег». Евгений из обедневших дворян, о чем Пушкин упоминает мельком, сообщив, что предки героя значились в «Истории Карамзина». Сегодняшний быт Евгения весьма скромен: он «где-то» служит, любит Парашу и мечтает жениться на^любимой девушке.

4,7(34 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ