В провинциальную школу приходит новенькая ученица Лена Бессольцева. Она селится в доме своего деда Николая Николаевича, бывшего военного. Когда Лена приходит в новый 6 класс, одноклассники улыбаются ей, но одновременно презирают. Её считают не совсем нормально,так же как и ее чудиковатого деда. Она старается не обащать не это внимания, и улыбается окружающим. В последствии ей дают кличку "Чучело".Но вдруг один из мальчиков класса-Дима,в которого влюблены все девочки,оказывает ей поддержку.
Однажды они сбежали классом с урока и пошли в кино,но Дима забыл копилку в классе и хочет вернуться.Лена предлагает ему и разбивает копилку.Приходит учитель и Дима выдает весь класс.
Одноклассники обиделись на Диму,а Лена видит его нерешителность и берет вину на себя. Но Дима не спешит извиняться, и присоединяется к своим одноклассникам. Вскоре Лена уезжает
1. Поэт обращается к тучкам с чувством грусти, видя в них таких-же странников, как и он сам. Лермонтов называет их "Вечными странниками", потому что у тучек нет дома, нет родины.
2.Так как у тучек нет родины, они не знают понятия "изгнание", они не знают привязанности и дружбы. Поэт наоборот, живет среди общества и подчиняется его закону.
3. Поэт чувствует себя изгнанником. При слова "будто", он ассоциирует себя с тучками, их общей судьбой.
4. В описании присутствует такой эпитет как "милый север"-отношение теплое, это родная сторона, когда как о юге пишет равнодушно "сторону южную".
прозрачною смолою
лист его дремучий
увядшими листами
бледному челу
Метафоры: природа жаждущих степей, на древо смерти набежит, и пот по белому челе струился хладными ручьями