ответ:
можно так то про золотую рыбку потому что у неё нет имя или клички.
объяснение:
например:
жил был мальчик по имени ваня, его родители ушли на работу и сказали ване :
- что бы мы пришли и. была в ведрах водица.
родители ушли, мальчик взял ведра и пошол к колодцу.
мальчик набирая воду слышит что его зовут :
- ваня, ванюшечка отпусти меня в речку а я исполню 1 крупное желание.
ваня подумал, подчеркнул рыбку ведром и отнёс к речке.
рыбка говорит:
- ванюша, что хочешь?
а ваня отвечает
- я хочу что бы мои родители были счастливы и были здоровы.
кароче как то так, если есть ошибки ссори.
Идея состоит в том что даже во время каникул на природе также можно заниматься наукой это отрожается в строках( Я прочла много книг и между прочим Мещерского, Майкова, Дюму, Ливанова, Тургенева и Ломоносова. Природа была в великолепии. Молодые деревья росли очень тесно, ничей топор еще не коснулся до их стройных стволов, не густая, но почти сплошная тень ложилась от мелких листьев на мягкую и тонкую траву, всю испещренную золотыми головками куриной слепоты, белыми точками лесных колокольчиков и малиновыми крестиками гвоздики) И в заключении Наденька говорит слова ( А если же я и провела хорошо каникулы, так это потому, что занималась наукой и вела себя хорошо. Конец». А тема состоит как Наденька делает уроки
Иллюстраций в книге достаточно, читать легко и удобно, так как шрифт приличного размера. Данная книжка учит взаимовыручке, добру и справедливости, а также тому, что зло наказуемо, а добро торжествует. Советую приобрести книжку "101 далматинец" абсолютно всем без исключения!