М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
влад1922
влад1922
22.03.2022 04:02 •  Литература

Обломов и его занятия? обломов и его гости?

👇
Ответ:
Думаю всё)
 Обломову приходят посетители , рассказывают о своей жизни, о новостях, зовут Обломова на первомайские гулянья в Екатерин-гоф. Тот отнекивается, ссылаясь то на дождь, то на ветер, то на дела. Первый из посетителей — Волков, «молодой человек лет двадцати пяти, блещущий здоровьем, с смеющимися щеками, губами и глазами». Он рассказывает о визитах, о новом фраке, о том, что влюблен, что ездит в разные дома на «среды», «пятницы» и «четверги», хвастает новыми перчатками и т. д. ледующим приходит Судьбинский, с которым Обломов служил канцелярским чиновником. Судьбинский сделал карьеру, получает большое жалованье, весь в делах, скоро будет представлен к ордену, собирается жениться на дочери статского советника, в приданое берет 10 тысяч, казенную квартиру в 12 комнат и т. д. 
Следующим приходит «худощавый, черненький господин, заросший весь бакенбардами, усами и эспаньолкой. Он был одет с умышленной небрежностью». Фамилия его — Пенкин, он сочинитель. Пенкин интересуется, не читал ли Обломов его статью «о торговле, об эмансипации женщин, о прекрасных апрельских днях, о вновь изобретенном составе против пожаров». Пенкин ратует за «реальное направление в литературе», написал рассказ о том, «как в одном городе городничий бьет мещан по зубам», сове-«тует прочесть «великолепную вещь», в которой «слышится то ВДант, то Шекспир» и автор которой бесспорно велик — «Любовь взяточника к падшей женщине». Обломов относится к его словам скептически и говорит, что не станет читать. На вопрос Пенкина, что он читает, Обломов отвечает, что «больше все путешествия». 
Входит следующий гость — Алексеев, «человек неопределенных лет, с неопределенной физиономией... Его многие называли Иваном Иваньшем, другие — Иваном Васильевичем, третьи — Иваном Михайловичем... Присутствие его ничего не придаст обществу, так же как отсутствие ничего не отнимет от него... Если при таком человеке подадут другие нищему милостыню — и он бросит ему свой грош, а если обругают, или прогонят, или посмеются — так и он обругает и посмеется с другими... В службе у него нет особенного постоянного занятия, потому что никак не могли заметить сослуживцы и начальники, что он делает хуже, что лучше, так, чтоб можно было определить, к чему именйо он Встретится ему знакомый на улице. «Куда?» — спросит. «Да вот иду на службу, или в магазин, или проведать кого-нибудь». «Пойдем лучше со мной, — скажет тот, — на почту, или зайдем к портному, или прогуляемся», — и он идет с ним, заходит и к портному, и на почту, и прогуливается в противоположную сторону от той, куда шел». Всем гостям Обломов пытается на свои «две беды» — на деревенского старосту и на то, что его заставляют под предлогом ремонта съезжать с квартиры. Но никто не хочет слушать, все заняты своими делами. Приходит следующий посетитель — Тарантьев, «человек ума бойкого и хитрого; никто лучше его не рассудит какого-нибудь общего житейского вопроса или юридического запутанного дела: он сейчас построит теорию действий в том или другом случае и очень тонко подведет доказательства, а в заключение еще почти всегда нагрубит тому, кто с ним о чем-нибудь посоветуется. Между тем сам, как двадцать пять лет назад определился в какую-то канцелярию писцом, так в этой должности и дожил до седых волос. Ни ему самому и никому другому и в голову не приходило, чтобы он пошел выше. Дело в том, что Тарантьев был мастер только говорить...». 
Зачем же писатель вводит в роман этих эпизодических героев, которые по очереди появляются у знаменитого обломовского дивана? Наверное, каждый из посетителей Ильи Ильича, рассказывая о своих занятиях и проблемах, являет собой тот или иной вариант активной,деятельной жизни, которые действительность предлагает герою вместо лежания на диване. После ухода каждого из гостей хозяин подводит своеобразный итог беседе с ним и выносит ему свою оценку. И оценка эта всегда отрицательная.
4,6(75 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
konaser03
konaser03
22.03.2022
Анализ стиха "Молодые лошади" Н.А. Некрасова:

Строка 1: "Тихо, тихо падает снег"
В этой строке поэт говорит о том, что снег медленно и бесшумно падает.

Строка 2: "По дороге лошадки метут степь"
В этой строке поэт описывает, как лошадки ходят по дороге и метут снег на степи. Это означает, что они двигаются и убирают снег с дороги.

Строка 3: "Белым-белым снежком кружится пыль"
В этой строке поэт рассказывает, что снежок, взвешенный на ветке дерева, кружится и взлетает вверх, образуя пыль. Это создает картину мельчайших снежинок, кружащихся на ветру.

Строка 4: "Под санками вьюжится песок"
Здесь автор сообщает о том, что под санками лошади поднимаются облака песка или земли, так как санки двигаются по снегу или песку.

Строка 5: "Невольный плач песни зимы"
В этой строке поэт упоминает, что эти зимние звуки несут нечто грустное или печальное, можно сказать, что они "плачут".

Строка 6: "А душа радостной грустью полна"
Завершающая строка особенно важна, поэтому она может быть интерпретирована несколькими способами. Можно сказать, что автор через строку 6 передает двойственные чувства, которые пребывают в его душе во время наблюдения за всей красотой и одновременно грустью зимнего пейзажа с лошадками.

Анализ стиха "Молодые лошади" Н.А. Некрасова позволяет нам вместе с поэтом насладиться зимними красками и звуками, передать красоту и печаль этой зимней картинки с лошадками и снегом. В стихотворении используется метафора ("снежок кружится пылью"), что добавляет образности и выразительности.

Некрасов поэт изображает здесь типичные зимние моменты и воссоздает чувства, которые могут вызадать эти зимние виды и звуки.
4,4(80 оценок)
Ответ:
cooldown229
cooldown229
22.03.2022
Вопрос "Что объединяет рассказы н.д.тлешова „домой“ „елка митрича“ „белая цапля" можно рассмотреть с разных точек зрения, таких как тематика, стиль и образы. Давайте рассмотрим каждый аспект пошагово, чтобы понять, какие элементы объединяют эти рассказы.

1. Тематика: Когда мы говорим о тематике, мы ищем общую идею или центральную точку, вокруг которой развивается каждый рассказ. В данном случае, все три рассказа имеют общую тему "природа и ее влияние на жизнь героев".

2. Стиль: Стиль автора также является общим фактором, который объединяет эти рассказы. Н.Д. Тлешов использовал простой, но яркий язык и описывал события и переживания героев с большой детализацией. Это помогает школьнику лучше представить себе происходящее и погрузиться в историю.

3. Образы: В каждом из этих рассказов присутствуют особые образы, которые могут быть связаны между собой или иметь некоторые общие черты. Например, в рассказе "Домой" герой возвращается к родному дому и испытывает радость от встречи с родными. В рассказе "Елка Митрича" елка становится символом семейного праздника и домашнего тепла, а в рассказе "Белая цапля" главный герой находит умиротворение и вдохновение от природы.

Таким образом, можно сделать вывод, что рассказы Н.Д. Тлешова „Домой, „Елка Митрича“ и „Белая цапля" объединяются общей темой - природа и ее влияние на жизнь героев, а также стилем письма и уникальными образами, которые помогают создать атмосферу и передать главные идеи каждой истории.
4,5(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ