1. Из прочитанных в этом году произведений юмористического и сатирического характера мне очень понравилась «Всемирная история, обработанная Сатириконом», особенно ее первая часть - "Древняя история" за авторством Тэффи.
В этом произведении рассказывается об обычаях древней Спарты, только не настоящих, а «творчески», с иронией и преувеличениями, переосмысленных. Например: "В Спарте был ров, наполненный водою, чтобы жители могли упражняться в сбрасывании друг друга в воду". Разумеется, это было не так. Автор преувеличила строгость спартанской жизни, но читать её произведение очень интересно и занимательно.
2. Из всех явлений природы мне больше всего нравится закат. Правда, в повседневной жизни трудно оценить его красоту – часто в это время мы уже дома и просто не замечаем, как постепенно угасает свет и день сменяется ночью. Поэтому так хорошо наблюдать за закатом на природе, за городом.
3. Из всех прочитанных в седьмом классе произведений именно «Записки охотника» И. С. Тургенева, как мне кажется, лучше всего «выражают свое время и свой народ». Ведь, хоть повествование ведется от лица рассказчика, главный герой его рассказов – крестьяне, т.е. тот самый народ. И истории жизни этих крестьян – такие разные, но олицетворяющие собой то непростое время второй половины XIX века.
4. Народная речь в «Записках охотника» богата на различные пословицы и поговорки, многие из которых раньше были мне не знакомы. Также на уроках литературы и иностранного языка в этом году прозвучало многих пословиц и поговорок других народов. Было очень интересно сталкиваться с пословицами, которые точь-в-точь повторяют наши, например, немецкая «работа не мед» практически наша «работа не сахар». Привлекали внимание и поговорки, которые, наоборот, совсем не похожи на наши, например, в другой немецкой пословице напряженного человека сравнивают со старым зонтиком. Правда, стоит отметить, что я нечасто их употребляю – сейчас люди стали употреблять пословицы и поговорки гораздо реже.
Сочинени к Алым парусам только прочитай сначала
Объяснение:
Я прочитал повесть Александра Грина «Алые паруса». Она написана в 1916-1922 годах, и с тех пор белый корабль с алыми парусами является символом надежды и мечты.
Главная героиня этой повести Ассоль родилась в небогатой семье бывшего капитана и никогда не видела мать. Начиная с того момента, как дочь научилась ходить, Лонгрен воспитывал её сам, он же и дал элементарное образование. Из-за не очень хорошего поступка, совершённого отцом Ассоль, у неё не было подруг, дети в Каперне плохо к ней относились.
Её отец зарабатывал на жизнь изготовлением игрушечных кораблей, Ассоль с детства ему. Из-за их бедности девушке приходилось самой шить себе одежду. Однако, она любила работать.
В детстве Эгль рассказал девушке сказку о том, что когда Ассоль станет взрослой, приплывёт принц на корабле с алыми парусами и возьмёт её в жёны. В её сердце поселилась надежда на лучшую жизнь, она действительно искренне мечтала об исполнении этой сказки. Она была очень мечтательной личностью, абсолютно не похожей на других.
А главный герой Артур Грэй наоборот родился в богатой семье. Его с детства опекали, он не занимался ни какой работой. Грэй очень любил читать книги, благодаря им хотел стать рыцарем. Однажды он разбил свою копилку и анонимно отдал деньги служанке, чтобы та смогла выйти замуж. Он был вдохновлён примером Робин Гуда. Грэй, так же как и Ассоль, был очень мечтательным и впечатлительным человеком.
Как-то раз, увидев картину с морем, у мальчика появилась мечта стать капитаном. Грэй избалованным ребёнком пошёл служить на корабль юнгой. Ему удалось преодолеть все сложности морской жизни и стать капитаном.
Однажды, в очередном плавании, Артур влюбился в девушку, которую увидел спящей на берегу. Позже он поспрашивал у людей в Каперне и узнал, что эту девушку зовут Ассоль и у нее есть мечта об алых парусах. Капитан решил, что он в силах исполнить эту мечту. Грэй очень долго выбирал ту самую алую ткань. Он приплыл к Ассоль, как она кучу раз себе представляла. Мечта девушки сбылась. Ассоль и Грэй были очень счастливы.
Мне понравилась эта повесть. Она заставляет начать действовать, оглянуться вокруг: «А вдруг тоже смогу осуществить чью-то мечту?»
