М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
123abcde6
123abcde6
09.08.2021 18:43 •  Литература

Рабочий лист 7. Какие этапы развития бывают у растений Наблюдение за ростом фасоли Какое оборудование нужно для проведения исследования? Сформулируй гипотезу: хся Скорость роста корня фасоли. Время, сутки Длина корня, см 4 7 12 21 Какие ещё изменения можно измерить? Что можно определить путём измерения этих изменений?

👇
Открыть все ответы
Ответ:

Николай Гарин-Михайловский написал свою "Книжку счастья" в 1906-ом году.

Главные герои: мальчик со слабым здоровьем, но добрым сердцем; Фея; и сама Книжка счастья.

Краткое содержание: Книжка счастья делала людей очень добрыми, пока они держали ее в руках. Но второй раз люди не хотели брать в руки Книжку и сжигали ее. А она вновь появлялась.

Больной мальчик взял эту Книжку и не хотел с нею расставаться. Ночью к нему пришла Фея и предложила спящую царевну и сделать всех людей счастливыми, но предупредила, что путь трудный и можно погибнуть. Мальчик согласился. Он пошел в гору к волшебному замку, но злые дети убили его. Фея не ему, а только потом отнесла в замок и положила рядом со спящей царевной. Но мальчика может оживить кто-то, кто захочет это сделать и доберется до замка с волшебной Книжкой.

Главная мысль: Счастье людей нередко достигается ценою жизни смельчаков и героев.

Мой отзыв. Сказка мне показалась очень мрачной, жестокой и трагичной. Жаль мальчика - он испытал много боли. Получается, что мир не может быть светлым, а люди счастливыми. Слишком много зла на земле, и оно побеждает. А нам, читателям, остается только надеяться, что кто-нибудь когда-нибудь доберется живым до этого замка на высокой горе и человечество. Мне сказка не понравилась.

4,8(57 оценок)
Ответ:
fima9
fima9
09.08.2021

Епітет — це слово чи словосполучення, завдяки особливій функції в тексті, допомагає слову набути нового значення або сенсового відтінку, підкреслює характерну рису, визначальну якість певного предмета або явища, збагачує мову новим емоційним сенсом, додає до тексту певної мальовничості та насиченості.

Мета́фора — художній засіб, який полягає у перенесенні ознак одного предмета чи явища на інший на основі їхньої схожості. Наприклад: "Стіни стоять замріяно.." Вона не може бути «скороченим» порівнянням, тому посідає синтаксичне місце, призначене для предиката.

4,4(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ